原标题：让孩子向死记硬背Say No，这位外教解锁了一种新的教学方法

在陪伴孩子线上学英语的过程中，很多家长发现：孩子学得挺开心的，但学了半年还是只会蹦单词，整句输出的能力一直没有提高！

造成这种现象的原因很多，最关键的原因之一是外教的教学方法不对。有些外教只知道照本宣科，不注重引导和知识拓展，结果年龄小点儿的学生只顾开心，年龄大一点的学生只会死记硬背，不懂灵活应用。

所以为孩子挑选有教学经验、“会教学”的外教尤为重要。今天鲸宝要给大家介绍的是一位有5年教学经验的加拿大外教Sarah Gubb，她热爱教育，特别喜欢和孩子们待在一起，曾在韩国、泰国和台北的线下教育机构任教。

现在她在鲸鱼小班教授的课程是美国小学启蒙PreK-GK，美国小学语文G1-G2，经典原版阅读 PreK-GK。“在我的课堂上，互动无处不在。我希望让学生们真正爱上英语，能够更好地和世界对话。”

▲Sarah和韩国、泰国学生的合影

因为鲸鱼小班专业 ，所以想加入其中

Sarah坦言，得知自己被鲸鱼小班录取时，心情就像学生时代第一次获得优秀奖那样激动！

我是通过朋友介绍才认识鲸鱼小班的，她在这里教英语，说这里很专业，使用的是美国原版教材，分科目分级别的课程设置。 最让我感兴趣的是‘三固定’模式（固定老师、固定同伴、固定课表），这样的设置非常赞，我清楚地知道学生的学习进度，并且能和学生成为朋友。

朋友的倾力推荐，加上后来对鲸鱼小班做了更多了解之后，Sarah毫不犹豫地选择加入鲸鱼小班。Sarah告诉我们，她在这里工作的大半年时间，每一天都过得非常开心，学员们一天天都在进步，她和学员之间的关系也越来越亲密，这种跨国的师生情让她感觉很奇妙也特别开心。

英语是实践性很强的学科，教学要注重提高学生的应用能力

Sarah认为，英语是一门实践性很强的学科。老师不能强行给学生灌输书本上的东西，而应该注重拓展学生视野、提高学生英语应用能力以及触类旁通的能力。

我记得有一个单元是介绍动物的，那节课除了教学生认识书本上的动物之外，我还让学生介绍一个自己喜欢的动物，有一个学生抱来一只猫，另外一个学生非常有趣，展示了一个鱼缸，里面有三只可爱的小金鱼。 他们表现非常赞，在我的提问和引导下，两个学生从不同的角度说出了喜欢这种动物的理由。其中一个学生还用到了之前学过的某个句型，听到之后我开心极了。这就是我想要看到的，学生不是为了学语言而去学习，而是为了更好地交流和应用，并且还能多角度地看待事物。

▲图片来自网络

每次在鲸鱼小班上课，Sarah都会提前24小时备课，确保所有资料下载成功，然后根据本节课的内容准备一些有趣的教具。为了帮助学生更好地学习新词汇和理解教材内容，Sarah制作了很多丰富多彩的卡片。有时候，Sarah会把学生正在学习的单词卡片贴在墙上，在上课过程中学生时不时地就能看到，加深印象。

每本书都是一块宝藏，我鼓励学生大量阅读

工作之余，Sarah喜欢去书店看书、或是相约好友练习巴西柔术和泰拳，或是和丈夫一起去旅行，她喜欢把每天都过得充实。

▲Sarah和朋友、丈夫在一起的美好时光

我特别喜欢看书，从小到大最开心的记忆，就是一边沿着一排排书架走，一边想象每本书都是一块宝藏。事实上果真如此，这些书就像是金钥匙，帮我打开了短浅的视野、愚昧的头脑，它让我成了精神世界的富翁。

我经常鼓励学生有时间就去阅读。在鲸鱼小班上课时， 我会用课堂上的一些时间让学生交流阅读心得，这种方式既能锻炼学生的口语表达和逻辑能力，又能让学生了解更多的故事和文化，学生也乐在其中。

最后，Sarah要送给鲸鱼学员一句名言，鼓励每一个坚持学英语的宝贝儿：

If a man empties his purse into his head, no one can take it from him.

如果一个人倾其所有以求学问，那么这些学问是没有人能拿走的。

鲸宝借此也在这里祝愿每一个鲸鱼学员都可以学有所获，努力成为最强王者。

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鲸鱼小班英语，是梦起的地方。

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