时间:2020-02-08 02:57:32 来源:搜狐教育-搜狐作者:浙江省上虞市
在教师圈里有一种初听似乎耸人听闻,细想更让人惊出一身冷汗的说法:1 + 1 = 0 。
说的是学生一个学期刻苦认真的学习成果,在一个假期的彻底放松后归于零。
漫长的寒假开始了,对孩子来说绝对是一大乐事,可对于家长来说,却充满了挑战。
如果稍作留意,你就会发现,每次假期过后,孩子之间的差距,确实是被悄悄拉大了。
70%的学生在假期“假努力”
最近,看到一份某县专业团队关于中学生寒假生活的社会调查报告。
在调查问卷中“假期生活的感受”一栏的结果令人十分震惊:
感觉假期生活无聊、痛苦和无感觉的人数居然超过了70%。
假期中制定了计划并严格执行的同学只有18.4%,38.3%的同学根本没制定。
在假期有高达62.8%的学生把许多时间用于上网或看电视、电影。
有51.5%是主动学习的,48.5%的同学则是家长强迫或为应付作业。
其中32.2%的同学是突击完成作业的,23.5%的同学没完成。
把时间用在其它方面如主题旅游、社会实践、经典阅读等只有6.1%。
上辅导班,在家打游戏看电视,写作业,这是典型的“中国式假期”。
过完一个长假,疏于管教孩子的家庭,一般会出现孩子阅读、计算能力倒退2-3个月的现象,年级越高,假期学习退步的情况越明显。
决定寒假学习效率的3个根本问题
第1个问题:“一管就急”的手机和游戏
“1+1=0”这个现象的存在,主要指的就是手机、游戏浪费时间。
某中学的学生们曾完成过一项特殊的寒假作业——和父母一起7天不玩手机、不玩电子产品。
开学了,老师做了一个统计,约八成的学生和父母能做到。
不少家长说,这个看起来艰巨的挑战,其实完成并没有那么难。
放下手机,才能拿起书本;远离手机,方可接近梦想。
第2个问题:父母无休止的抱怨和指责
中学生的学习节奏非常紧张,平时正常上学时家长和孩子接触有限,客观上减少了产生矛盾的机会。
等孩子放假在家,天天和父母相处,孩子一旦有父母看不惯的行为,必然受到批评指责,孩子难以接受,矛盾加剧。
某中学曾给学生留了一道脑洞大开的寒假作业:和父母一起挑战21天不生气。
校长说,这实际是希望孩子们努力去认识、去管理自己的情绪,也希望这个活动能给家长们一些启发。
第3个问题:补课与不补课的纠结
无数家长在问,孩子到底要不要补课?这分明就是天下第一问。
在应试教育的大船上,谁又胆敢蔑视分数和升学呢?
学习是一件独立自主的事,学得好与坏,别人不可替代,只能靠自己的努力。
一些孩子被动地在补课的队伍中跟着走,走到哪里算哪里,成了学习的“伪装者”。
不是每个孩子补习后就能提高成绩,对于自学能力强,自制力不错的孩子,没必要补习。
对于确实需要补习的孩子,但孩子抵触,家长要解开孩子的心结,不可独断专行。
有一种补,叫不足才补。天之道损有余而补不足,孩子偏科,父母意在拾漏补遗,这就叫雪中送炭。
还有一种补,叫越好越补。明明孩子已经足够好,还要开小灶,这就叫锦上添花。
如何拯救孩子虚度的时间
一成不变的寒假作业模式,往往令孩子望而生畏,注入一点学生喜闻乐见的形式和内容,反而会激起学生的热情。
1.设置寒假作业套餐
体验式套餐:即让孩子在认真完成寒假作业的同时,支持孩子走向社会,参加志愿者服务、读书、看展览、做实验和参与探究型体验型活动。
体验式套餐突出体验、责任、沟通、实践、阅读五大要素,让每一个孩子快乐地走向自我教育,帮助每个孩子发现自己,成就自己。
学习与体验两不误,这也是主动适应新中考新高考的前瞻明智之举。
订单式套餐:既有规定动作,也有自选动作。
规定动作中,学生必须完成四项内容,即寒假作业、体育锻炼、亲情沙龙、阅读手记。
自选动作部分范围更宽泛,培养一个兴趣爱好,发展一个特长项目,都可以成为寒假作业的一部分。
2.帮助孩子切分每天时间
网络曾疯传过比尔·盖茨的的日程安排,大家惊叹精英们不仅比我们富有,努力程度同样是我们望尘莫及。
这是一份学霸制定的一日学习时间切分粒度安排:
早晨合理安排30分钟读一读英语(可以是词汇书、美文或是英语教材)。
利用上午的时间完成2科寒假作业的部分习题。
中午适当午休。
和上午一样,下午可适当安排时间完成寒假作业的部分内容。
自由时间可以干一些自己感兴趣的事情(看看课外书,做做手工),但要控制在一个小时以内。
晚饭之前是自由活动时间,可以看看国际国内新闻或是能拓宽自己视野的节目。
可以适当安排时间读一些好的文章,写写日记或是读后感,也可以摘抄一些精彩的句子或语段。
每天学习时间最少保证6小时。
学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30,晚上19:30-21:30。
既不要睡懒觉,也不要开夜车。
马云曾说:“你怎么样过一天,就知道你怎么样过一生”。
时间切分得越细,要解决的问题越明晰,学习效率也越高。
3.每天微信“作业打卡”
拖延症是现代人的通病,这个坏习惯都是从写作业开始形成的。
现在,不少老师和家长利用手机微信来监管孩子假期的学习情况。
操作很简单:孩子当天作业完成后拍照,发给老师或家长微信圈。
打卡的内容和形式很多:亲子阅读打卡、书法绘画作品打卡、英语单词打卡、视频作业打卡等等。
一位家长说“以前只有开校交作业时,老师才能看到你的作业完成情况。现在,可以说是随时监督。”
通过“打卡”让孩子更有自律性,相互之间也可以学习竞争,还能把孩子的每一天进步记录下来,有成就感。
不一样的寒假,一样的弯道超车
其实,可以理解孩子们好不容易盼来了假期,想要欣欣然张开翅膀,尽情撒欢的心情。
但是,别忘了仍然放在书包里的各科作业。桌子上,书架里,瞧去,一大片一大片满是卷子。
还有父亲、母亲、姑亲,你不让我,我不让你,都旋风似的到处看补习班。学舞蹈的,练钢琴的,进加强班的,空气里都带着铜臭味儿。
“假期是用来弯道超车的”,不错,状元学霸都是这么说的。
逆水行舟,不进则退。很多人赢在了假期,也有很多人输在了假期,别错过让你“偷偷”变优秀的好机会。
作业必须要认真做的,最怕的就是三天打鱼两天晒网。在假期要补短板,堵漏洞,强弱项。成绩不是万能的,但成绩上不去是万万不能的。
经典名著要品读的,中高考正在惩罚那些阅读能力差的的学生。最是书香能致远,点亮一盏心灯,和大师同行,与圣贤对话。
补课不如补习惯。与其抱怨,不如改变,好习惯会带来好运气,一个人有多自律他就有多优秀。
徜徉在博物馆的孩子多了,喜欢泡在科技馆的也逐渐多了。城里乡下,课内课外,男生女生,也赶趟儿似的,一个个都来探究体验了。
舒活舒活筋骨,锻炼锻炼身体,精神抖擞地做我该做的一份事去。“不怕同桌是学霸,就怕学霸过寒假”,实现弯道超车,一半靠超强的意志,一半靠科学的时间管理。
寒假像漏斗,稍不留神时间溜走了,学业荒废了。
寒假像弹簧,你弱它就强,你强它就弱。
寒假像滚滚的车轮,有钢铁一般的毅力和决心,领着我们弯道超车去。
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