1/4学生录取藤校、每年20多枚哈佛Offer，深扒亚裔家庭挤破头抢录

原标题：1/4学生录取藤校、每年20多枚哈佛Offer，深扒亚裔家庭挤破头抢录

在美国，有这样一所学校，学生在SAT考试中百分比排名是95%，1/4的毕业生考取常春藤盟校，每年有20多名学生被哈佛大学录取，学生毕业率高达97%(全美75%)，有4名诺贝尔奖获得者从这里走出。此外，这所学校还培养了许多政治家、联邦法官、企业家、宇航员、奥运会奖牌获得者、奥斯卡奖获得者、格莱美奖获得者……

对“最好高中”的定义虽有不同，但不管从哪方面讲，这所学校都是优秀中的优秀，称其为美国“最好高中”一点都不为过。

这所学校的优秀从何而来?体现在哪些方面?优秀背后又存在着哪些不足呢？让我们走进坐落于美国纽约曼哈顿毗邻华尔街的史岱文森高中。

//比哈佛大学还难考的高中

成立于1904年的史岱文森高中是美国最顶尖的高中之一，每年大概有26000名学生报名参加该校的招生考试，其中只有大约800名学生被录取，录取率仅有3%。

在英特尔科学天才调查中，史岱文森是拥有奖项数量最多的学校,其优秀的传统显见于各个领域：在校生中每年获“国家荣誉学者”的人数在全国名列前茅，2006年有99名史岱文森的学生获此殊荣，而从全美来看,平均每两所公立学校才有一名学生得到这个称号。

不管时代如何变化，史岱文森高中始终秉持一个办学理念：

将天才和精英聚集起来，创办一所培养未来各行各业佼佼者的学校。

为了保证招收到优秀学生，史岱文森高中始终坚持特殊的入学考试，除要求考试成绩外，还包括论文、教师推荐、成绩单等，而且“一考定终身”，考试通过了就被录取，如果分数不够，再也没有机会，除非你是少数族裔或弱势群体。面向少数族裔和弱势群体的“探索计划”规定，不够史岱文森高中入学考试分数线的学生，如果能够参加特殊暑期考试并取得好成绩，则还有机会入学。

近年来，史岱文森高中的录取率只有3%，而哈佛大学的录取率为5%，校长泰特尔曾自豪地说：

“花钱可以买到哈佛大学的录取通知书，却买不到史岱文森高中的录取通知书。”

//压力是学习天然的副产品

“追求知识与智慧”，这是刻在史岱文森高中主楼大厅醒目位置的一句话。学术至上是史岱文森高中的核心文化，体现在学校的每个角落。

在注重体育的美国，史岱文森高中连一个户外体育场都没有，它只有各种科学实验室。每间教室都装有电子监视器和光纤设备，图书馆是学校装修最豪华的区域，这所学校所有配备的硬件设施都以有利于学生学习为准则。

四分之一的学生上藤校，每年拿到20多个哈佛Offer，每年有近百名学生获得国家级荣誉......在辉煌的成绩背后，是史岱文森高中近乎残酷的制度和文化。最著名的是“残酷的课程安排”，其他学校一年半至两年的课程，史岱文森高中学生必须在一年内完成。

一位华裔母亲的儿子也是史岱文森的毕业生，毕业后考上哈佛大学，她曾说“像我儿子这样的学生，每天十节课，四年如一日。”史岱文森每节课是41分钟，这也就意味着每天光上课就达近7个小时。

而同校学生之间的竞争有多么激烈呢？“排名要以小数点后两位计”，“‘中游’成绩与第一名只差几分”，“成绩稍逊就只能进入普通一点的常春藤大学”，这是怎样的一种情景？学生之间的学习氛围、竞争压力不言而喻。

史岱文森高中学生的压力有多大?根据校报《观众》的一项调查显示：大约有27%的学生为了保持清醒使用咖啡因，60%的学生晚上只睡5-6个小时，75%的学生会在上下学的火车、汽车或渡船上睡觉。《史岱文森健康报》称：学生们常常抱怨头痛、脾气暴躁，感觉“要死了”。学业和考试永远是人们在门厅讨论的主题。

“课堂上你可以频繁举手，大家不会因此而感到不舒服，但是，如果你考试成绩很低，一定会受到鄙视。”

压力还来自父母的期望。史岱文森高中许多学生来自移民、少数族裔或底层家庭，这些家庭将就读史岱文森高中的孩子视为全家的希望，条件优越的家庭同样如此。

据2019年6月纽约市独立预算办公室最新发布的统计报告，亚裔学生对史岱文森高中之类的特殊高中情有独钟，在去年纽约州7年级的英文、数学考试中，纽约市成绩优秀的亚裔学生中有62%进入了五所高中，其中四所为包括史岱文森高中在内的特殊高中。

亚裔望子成龙的心态可谓是与史岱文森高中“成绩第一”准则不谋而合，人们的目光总被史岱文森高中优异的升学成绩所吸引，却忽略了学生承受的那个年纪不该承受的重压。一名被斯坦福录取的华裔学生回顾自己在史岱文森的高中四年时说：

“每得一个A，平均下来大概就得有一次恐慌的经历。每次得不了A的时候，恐慌发作得当然就更严重。我有过跳楼的冲动。”

//族群分裂的危机

史岱文森高中作为纽约市特殊高中，类似于国内的重点高中。根据教育部门的说法，这些学校“旨在满足那些在学业和艺术上都出类拔萃的学生的需求”，相比其他普通高中而言，设置的课程较难，课业要求严格，相应地教学质量也高出一大截，因而也被称为“精英高中”、公立学校“皇冠上的明珠”。特殊高中的毕业生日后多成为美国社会各行业的翘楚，据称其中还包含了14位诺贝尔奖获得者。

美国私立学校学费高昂，普通中产也无力承担，因此特殊高中一直被视为一般家庭尤其是低收入和移民家庭子弟进入美国最好的大学、开启成功生涯的“门票”。

纽约市特殊高中目前有9所，除了1所音乐与表演艺术高中外，其他8所通过统一的特殊高中考试(SHSAT)招生。日前，8所特殊高中放榜，今年共录取4798名学生，从族群比例看，亚裔占51.1%，白人占28.5%，拉丁裔占6.6%，非裔4.0%，其余为其他背景。

这份榜单虽说与前几年大同小异，属于意料之中，但依然引发了不小的舆论热潮。舆论焦点是特殊高中非裔和拉丁裔生源比例过低，仅占10.5%左右。尤其惹眼的是，最热门的也是录取分数最高的史岱文森高中，新招收的895个学生中只有7个非裔，33个拉丁裔，而亚裔有587人，白人194人。

纽约号称种族大熔炉，人口中非裔、拉丁裔占6成以上，白人与亚裔则分别为15%左右。而近年纽约市这8所特殊高中，亚裔学生一直高达6成，白人近3成，非裔与拉丁裔合计仅一成多，显然与纽约实际人口的族群构成严重不符。

这一现实情况在史岱文森高中具体表现为不同族群学生的分化现象。在史岱文森高中，不同族群和年级各有不同地盘，而且互不侵犯。学校中也存在着大量中国学生联盟会、拉美学生同盟会等明显带有族群区分性质的学生组织。而在学生政治舞台——学生会的选举中，长期的“亚裔+白人”的配置也引起了非裔、拉丁裔学生的不满，虽然这种不满目前为止还是台面下的。

不少人认为，史岱文森高中的族群分裂和文化冲突问题严重，将会对这些移民家庭的后代心理造成潜移默化的不良影响。

//屡禁不止的作弊问题

除了学习压力和族群分裂这两个最严重的问题之外，还有一些不可忽视的问题，其中最严重的是在校期间作弊。

2018年学生报纸《旁观者》(The Spectator)进行的一项调查显示，329名受访学生中竟有83%承认他们在高中时期的考试作弊。一名学生说：“我们只是互相帮助。史岱文森培育了一种作弊文化，你如果不占这个便宜就太蠢了。”

关于作弊现象，许多围观者究其原因为学校“成绩第一”的文化和过紧的学习氛围，学生父母则认为罪在学校组织了太多考试，导致学生负担太重，而学生们则认为学校过于重视分数，而且教学体制不公平，因此作弊是情有可原的。

此外，史岱文森高中学生过大的学习压力还造成一些不良影响。由于睡眠不足，学校近1/3的学生饱受神经衰弱困扰，有的学生无从释放压力，从而深陷吸毒、性发泄等方式不可自拔，给学校管理造成不少麻烦。

因此，史岱文森高中的办学宗旨近年来饱受争议。反对者认为，这是一所专为少数特别优秀学生开办的学校，通过考试抢走了生源，普通学校和普通学生由此缺少了一种能激励自己进步的环境。还有一部分人认为，史岱文森高中的考试损害了教育本质，转变了教育目的，使得学生一切努力都是为了分数，从而忽视了许多其他重要的东西，比如身心健康。这部分人还认为，史岱文森高中的办学宗旨有违教育公平理念。

不管各方看法如何，从史岱文森高中的实践来看，高中阶段实施精英教育是否可取，关键在于如何实施，这才是办学者不得不面对的一个问题。

*本文参考资料均来自公开新闻报道和网站消息

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