小学学好语文的十佳习惯和五种方法

 小知识,大有用!在这里为大家分享的是小学学好语文的十佳习惯和五种方法,在学习生活中有人或多或少会遇到这样的问题,下面就是小编为大家的解惑,希望能够帮助到大家。

 学习语言十佳习惯:

 1.习惯于熟读、背诵。

 2.阅读优秀课外书籍的良好习惯。

 3.对语言文字的触摸习惯。

 4.积累语言素材的习惯。

 5.记日记的好习惯。

 6.规范书写的习惯。

 7.专心听讲的习惯。

 8.讲普通话,讲文明,讲礼貌的习惯。

 9.勤想,爱问问题的好习惯。

 10.工具书的勤查习惯。

 学习语言的五种方法:

 1.多读书。

 阅读是培养儿童语文素养的基本功之一,阅读更是语文学习的基础。课外阅读量大是提高儿童语文水平不可替代的途径。根据美国心理学家克拉森的心理实验研究,在提高写作能力方面,学生兴趣浓厚的课外阅读远比机械的写作训练更有效。学习好的孩子几乎都特别喜欢课外书。这类儿童常常有很多积累:语词积累,材料积累,情绪积累等等。这类孩子经常在写作中有出色的构思,神奇的词汇使用,在阅读理解方面有卓越的见解,在说话方面有超人的智慧等等。总而言之,因为他们的语言知识渊博,根深蒂固。

 重视阅读是培养学生理解力的有效途径。尤其是多读几篇文辞优美、气魄雄壮的散文,对提高人们的理解能力很有帮助,如《鲁迅全集》、《读者》等,对培养这些修养很有帮助。

 阅读是儿童语文素养的基础之一,阅读是儿童成材的重要条件。由于知识的丰富是创造的必要条件,而知识的增长又是智慧的源泉之一。

 在此必须强调一点:儿童在成长过程中一定不要远离名著,培养儿童阅读经典名著要从小引导,循序渐进。在此期间不仅要注意阅读,还要写读书笔记或书评。

 2.诵读经典

 朗读经典文章、名言佳句也是培养儿童语言素养的基本功之一,中学毕业儿童如能朗读古今诗词150首,白话诗歌25首,文言散文40篇(每篇三五百字),现代白话文10篇(每篇800-1000字),古今中外格言警句200多条。那他的语文基础就该很好了。假如让孩子在16岁前记忆的黄金时期,就让他背诵大量的语言精华,那么,这个孩子从小就打下了坚实的语文基础。

 在孩子们读书背诵的“童子功”季节里,若不能把他们引向读书的海的天空,让他们与历史对话,与高尚交往,与睿智碰撞,为将来的孩子们奠定坚实、厚重的文学素养、人文素养的基础,他们就很难成为高尚、文明、有创造力的现代人。

 3.记好日记。

 日志可以培养儿童的观察、思考、分析判断能力,增强儿童的自律意识,提高儿童的文字表达能力和自我反思能力,更重要的是可以锻炼儿童的意志力,积累写作材料。

 记事本的益处远远超出教育工作者的想象。养成孩子写日记的习惯,一步一步,一天一句,两句,到了一天三句,五句,慢慢提高成长。内容也不拘格,可以写任何东西,想象、想象、现实、国内、国外、天文学、地理学、国事、国事、国事、国事、国事、国事、国事、国事、国事、国事、国事、国事、国事、国事、国事、国事、国事、国事、国事、国事、国事、国事。但是一定不要出现三天打鱼,两天晒网的现象,哪怕一两句也要写,写得荒诞些,不合常规也行,但必须要写下去,目的是为了使习惯养成,结束,前功尽弃。

 只有教师和家长正确地引导,才能大大提高孩子的作文水平和语文水平。

 4.拓宽视野。

 让孩子明白:小天地课堂,大天地课堂。要把语文学习放在课堂上,但绝对不能只靠课堂来学,生活也是语文学习的课堂,语文学习还要在广阔的天地里,引导孩子张开惊奇的眼睛,面对世界,直面精彩的人生,开展丰富多彩的语文实践活动。参观书店,旅行,看展览,做采访,搞调查,看焦点访谈,讨论下岗分流,西部开发,腐败,庸俗文化…

 使孩子们在五彩缤纷的世界里,了解我们生活在奇妙的自然中,在变幻莫测的信息社会里,感受人间的爱恨美丑。

 5.把作文写好

 写作需要精神力量,需要创造性和独立思考的能力。世界各地的学校都很重视培养学生的写作兴趣和能力,比如美国从小学开始,写作就是孩子们的必修课,直到博士毕业。

 综上所述,小学学好语文的十佳习惯和五种方法,小编已经给出了详细的解答,如果大家还有什么疑问,可以评论区留言,大家互相探讨。

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