家庭教育最重要的一点，就是与孩子保持良好的亲子关系

你有没有感觉到家里从小一直很乖的孩子,到了七八岁,突然变得顽劣,开始不听父母的指挥,喜欢按照自己的想法行事?

在心理学上,把7～12岁称为“正在凝固的水泥”阶段。这段时期的孩子,他们的人格开始慢慢形成。

研究发现,孩子在不断地成长和对世界探索的过程中,独立意识的确立,以及幼时对世界的认知,奠定了他们一生中最基本的人格特征和对世界的看法。

7～12岁的孩子,行为受到父母意识和个人意识的共同支配,制衡本就是相互的,所以父母意识和孩子个人意识的制衡决定了孩子未来的人格。

同时,7～12岁也是孩子发展勤奋感、克服自卑感、培养好习惯的重要阶段。在这一阶段,孩子们会表现得非常活跃、好动,此时他们的“内驱力”,也就是来自潜意识的巨大力量,都会投入学校学习和大量的游戏中去。

而且,这个阶段的孩子也渴望展现自己的能力,希望获得成就感,因此,他们很容易有一些不计后果的举动……

几十年前,把小孩养大成人,就已经算是成功,如今,随着物质生活的丰富,仅仅把孩子养大已经不是什么难题。

但是我们发现,近几年青少年心理问题却呈现越来越严重的趋势,怎样教育出一个心理健康的孩子,成为每个家长最为焦虑的一件事。

心理学的核心实际上就是研究各种关系,而在每个个体所面对的各种各样的关系中,亲子关系是所有关系的基础。

我们常常希望给孩子所有我们认为最好的东西,但这并不代表孩子们就会喜欢,孩子有他自己的世界,这份以爱为名强加给他的重负,只会让孩子迷失在爱里,找不到爱,甚至远离爱。

构建心理基础和人生观世界观最重要的一步,是“我”是否被这个世界所接纳?如果孩子真正想要的,没有人能够体会和理解,他就会躲在自己厚厚的防御机制里,和父母渐行渐远……

真正有品质的爱,应给予孩子精神上的认可,让孩子感受到作为独立个体所获得的精神光辉,被平等对待和坦诚的“被看见”。

亲子关系中的三个核心的话题是:爱、自信心、安全感。这也是影响心理健康的三个最基本的要素。

好的亲子关系胜过一切教育,作为家长,我们应当重视培养或者修复,与孩子的良好亲子关系。