“超长寒假”怎么学？教育部发通知了！

原标题：“超长寒假”怎么学？教育部发通知了！

近日，因为新冠病毒疫情，教育部专门发布通知要求2020年春季学期延期开学，并提醒各级教育行政部门、中小学和校外培训机构：为避免增加学生负担，在正式开学日之前，不得提前开始新学期课程网上教学。

在疫情防控严峻的形势下，孩子们只能呆在家中，不能出门不能正常上学，他们不仅要承受因开学时间推迟带来的不适应，还可能经历由疫情带来的恐惧、焦虑等情绪。在这种情况下，如果再向他们生硬地传输各种知识、技能，很可能效果事倍功半，而且不利于他们的身心健康。

可“加长版”寒假难道就是让孩子飞天遁地任我行、瓜子电视抱整天吗？答案肯定是NO。那么，我们家长应该如何引导呢？教育部也于上述通知中给出了明确指示。

可为孩子安排一些疫情防护知识、心理健康辅导、寓教于乐等方面的网上学习内容，确保孩子们度过一个愉快的假期。

——摘自《教育部提醒：各地原计划正式开学前不要提前开始新学期课程网上教学》的通知

结合教育部的通知，小编认为爸爸妈妈们应该利用这个契机，带孩子在家中开展如下活动：

疫情当前，不少孩子都很奇怪，为什么我一定要呆在家里？为什么这么晚了，还不能开学？为什么不能去邻居好朋友家玩？这种情况下，就要求我们多向孩子宣讲疫情防护知识，帮助其了解防疫形势，养成良好的卫生习惯。

告诉孩子，我们每个人都面临着一个眼睛看不到的敌人，他叫“病毒”，而且这是一个我们从来都没有见过的病毒，他在显微镜下的样子像是戴着个皇冠，所以我们叫他“新型冠状病毒”。

这种病毒会通过野生动物传染到人的身上，让人患上肺炎，而人与人的接触会让这种疾病快速地传播开来，严重的还会有生命危险。不出门、戴口罩、勤洗手、不聚会等方式都能够很好地阻断病毒传播，所以这些事情是我们必须要做的事情。

还可以告诉孩子，适当、适度运动，营养饮食，保持良好的作息规律，是可以增强体质，提高免疫力以抵御病毒的。

当我们一边刷新闻，一边随意宣泄自己的情绪时，是否想过，身边的孩子会有什么样的感受？

其实孩子是非常敏感的，他们感知着环境中的一切。封闭的空间、无聊的假期、家长传递的担忧等，都有可能让孩子也出现一定程度的焦虑和恐惧。

但孩子因为受制于有限的语言表达能力，他们无法及时地向外界寻求帮助，找到解决问题的办法。此时，就需要我们父母通过孩子的行为来判断其是否处于焦虑当中：

判断依据

1.孩子社交能力变化：比如，一个每天都吵着出去玩儿的孩子，突然拒绝外出，即便反复跟他解释戴上口罩就不会被感染，孩子仍然回避。或者过度粘人，不允许最亲密的人离开视线等，都是焦虑的表现。

2.孩子情绪变化：因为担忧，一些孩子无缘无故发脾气，甚至诉诸暴力来战胜内心的恐惧。

3.孩子行为变化：行为退化是明显的心理问题表现，如忽然变得尿床、怕黑、不敢独自睡觉等。

如果发现孩子存在恐惧、焦虑情绪，首先家长应端正态度，不要觉得孩子丢人，要和孩子一起接纳、理解这种情绪。适当的恐惧会促使孩子用积极的行为保护自己，比如勤洗手。

其次，消解孩子的过度恐惧，如，利用“疫情”绘本增进对“新冠病毒”的了解；让孩子用画笔画出心中的“病毒”和击败病毒的创意；在家开展一些力所能及的亲子运动，比如“打保龄球”“两人三足”等，用欢声笑语驱散阴霾心情。

最后，也请家长自己做好心理调适，保持积极阳光的心态，切忌陷入“替代性创伤”，将消极情绪传递给孩子。

蒙台梭利认为，孩子的成长需要依靠他们自身不断地、有意识地、自主地、独立地与外界环境互动来满足。

这其实在说：探索和学习是孩子与生俱来的本能。父母过多的压力和那些生硬的、不合时宜的环境与材料，只会破坏孩子们学习的内在动力。因此，为他们提供寓教于乐的环境与材料就显得尤为重要。

亿童学园在线课程就将“寓教于乐”发挥到了极致。它凭借情景化和游戏化的内容设置激发学习兴趣，让孩子眼、耳、口、手、脑并用，在游戏学习中享受思考和创造的乐趣，开启高品质情商智商教育。

为积极响应教育部号召，亿童学园在线课程自2月3日起已全部免费，注册成功后即可激活学习卡，开启孩子在家的游戏学习之旅。

下面跟着小编视角来看看，亿童学园是如何将教育性和趣味性进行巧妙结合，让孩子玩得开心，学得开心的吧~

1.孩子最爱的科学小实验：保护孩子的好奇心和探索欲，种下科学启蒙的种子。

▼自制潜水艇

自己动手制作“潜水艇”

做好后放入装水的瓶中

挤一挤，看看发生了什么？

2.充满创造力的艺术类活动：锻炼手部精细动作，提升孩子的艺术修养和创造力。

▼美丽的星空

剪剪贴贴涂涂

在纸上创作一个孩子向往的外太空

3.锻炼逻辑思维的数学类活动：充满惊喜和挑战，让孩子成就满满。

▼长颈鹿的生日蛋糕

根据指令，选择5颗草莓给蛋糕，

完成后就可以进入下一关啦~

▼数一数

长颈鹿几岁生日？

4.自己动手的健康领域活动：学会自己照顾自己，是生存的第一要义！

▼美味面条变变变

手把手教大家做出营养美食

品尝着自己做出来的各式餐点，

孩子还会挑食吗？

跟下面照片中的小朋友比一比，谁做的鸟巢更生动吧！

△小朋友和妈妈一起亲手制作的“鸟巢面条”

5.引人入胜的语言类活动：各种类型的绘本故事，让孩子徜徉在故事的海洋里~

2月第1周，亿童学园都有哪些精彩课程呢？快来一睹为快吧！

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