原标题：毕业生耽误不起！16省市发布初高中毕业年级在线学习“专项”措施

文|新学说 Mavis

近期，因新冠肺炎影响，全国各地纷纷发布延期开学声明。为了应对疫情，全国各省市线上教学也陆续开展。然而线上课堂却令一众家长、学生乃至教师叫苦不迭，成功将“网课太欺负人了”这一话题送上微博热搜，阅读量高达4.1亿。

虽然大众对于线上教学的态度各持所见，但初高中毕业年级的学习进度“耽误不起”确是全民共识。为此，新学说梳理了目前全国16省市开展线上教学时针对初高中毕业年级采取的“特殊”政策。

16省市发布初高中毕业年级在线学习“专项”措施

北京

近日，北京市教委副主任、新闻发言人李奕表示市教委等相关部门，会通过提高效率，转换方式等，努力将延期开学对毕业年级学生的影响降到最低，保证孩子的复习效率和复习质量。

李奕向北京市中小学生推荐“北京数字学校”平台，在延长的寒假中可凭教育ID登录并自行选课。据悉，北京市教研部门将组织各学科专家，集中统一录制优质课程资源，通过网络和电视节目向初三、高三毕业年级提供。“中高考学生课堂”将会从2月16日起，在电视上播出。

天津：

天津市组织录制的初高中毕业年级学生复习专题指导课程，将于2月10日8时起，在天津广电网络有线电视、网络广播电视台IPTV、津云APP、北方网四大平台同步上线《广电云课堂》，免费直播课程视频，指导初中、高中毕业年级学生进行考前复习。

每门课程由2名高级以上职称的优秀教师主讲，每位教师录制2课时（90分钟）。各区、各学校组织教师通过电话、微信和网络等方式，及时解答学生备考复习中的疑难问题。

江苏：

江苏省“名师空中课堂”根据春季学期的课程教学内容，梳理编排优选和新拍摄录制一批优质课程资源，将在2月8日陆续上线，按不少于一周的课程准备，在专设的“抗疫送教”栏目播出。

针对学习时间紧张的初三年级和高三年级学生的语数外等主要考试科目，江苏省教研室组织省内特级教师、正高级（教授级）老师、市级以上学科带头人讲授复习课，每门课安排6个课题，上传至省名师空中课堂平台，排出时间和课表供高三和初三学生学习使用。

山西：

山西组织优秀教师分年级、分学科录制教学视频等课程资源，运用电视台（教育电视台）、广播电台、网络、微信群等多种渠道和形式，开展空中课堂或网络授课。

特别针对初三、高三等毕业年级学生，制定详细的教学和复习计划，加强跟踪指导和心理辅导，提高学习效果。

广西：

目前，广西教育系统通过空中课堂、网络课堂等形式进行授课，指导学生学习使用由各级教育行政部门组织开发或推荐的公共教育资源，组织优秀教师录制教学视频等课程资源，提供给学生学习使用。

目前全区已开发200多门在线免费课程。要求各地各校要重点保障初三、高三学生学习需求，制定详细的教学和复习计划，安排优秀教师开展在线辅导。

福建：

1月30日，福建省教育厅副厅长李迅表示在延长放假期间，福建省教育厅要求各级教育部门指导有关学校高三、初三毕业年级采取信息化手段分学科对学生进行复习指导，明确阶段学习任务，针对性开展释疑解惑，每天要保证一定的复习时间和复习强度，作息时间、学习节奏要尽量与在校时同步。

近日，福建省组织省高中教学指导组成员、高中学科省级教研团队，针对2020届学生实际情况，整理修订了“高三复习关键问题指导与训练”，推出涵盖9门学科的全新的“2020届高三复习关键问题指导与训练”。同时，福建省普教室还组织了省义务教育教学指导组成员、初中学科省级教研团队，共同研制了涵盖9门学科的“福建省2020届初三复习教学建议”。

陕西：

目前，陕西省教育厅已安排各市（区）教育行政部门和各级各类学校，根据疫情发展情况启动线上教学，指导辖区学校按照“一校一策”要求科学制定教育教学和管理方案，给予在家学生在线答疑辅导，引导家长做好学生在家期间的学习活动。特别是指导高三、初三年级学生做好复习，全力保障教师们在网上教、孩子们在网上学。同时，省教育厅提醒家长学生，为保护学生视力，连续使用电子产品不得超过40分钟。

此外，西安市自2月10日起，由市教科所负责，针对初三、高三毕业年级学生，在全市组织名师进行课程的总结复习，形成一批精品课程，由西安教育电视台录制播出。

河南：

2月1日，河南省教育厅发布《关于做好新型冠状病毒肺炎疫情防控期间网上教学工作的指导意见》，要求学校要科学制定疫情防控期间网上教学工作方案和学科教学课程表，切实开全课程、开足课时。学科备课组要制定延期开学期间学生的每日学习任务单，详细列出具体时间、学习平台（链接）、课程内容等，对于以县（市、区）统筹安排的网络课程，应至少提前3天将相关课表发放到属地学校。

普通高中可以实行“一校一案”，由学校根据软硬件保障情况，按年级或班级自行组织。对不具备网络学习条件的农村薄弱中小学校，县（市、区）级教育部门可依托国家和省市教育资源平台，通过点播方式组织远程学习。各类数字教育资源要优先保障初三、高三年级网上教学需求。

山东：

2月1日，山东省教育厅发布《关于做好延迟开学期间普通中小学教育教学和管理工作的通知》 称，山东省教育资源公共服务平台搭建的“空中课堂”重点为初中和高中毕业年级师生建立线上虚拟互动教室，并提供技术支持。因延迟开学耽误的教学内容，主要通过调减周末时间、压缩暑期假期等方式来补偿，保证总教学时长不减少。

春季学期开始后，原则上实行“零起点”教学，不得抢赶进度。针对初中和高中毕业年级，各地或学校在原定假期时间结束后，在确保覆盖所有学生的前提下，可通过线上教学等方式讲授新课程。其他年级原则上不讲授新课。线上教学不得替代假期后课程教学，2月17日前，不得组织任何形式的教学活动。

甘肃：

2月1日，甘肃省教育厅印发通知，要求延迟开学期间，各学校要有针对性地制定初三、高三年级疫情防控期间教学工作方案，保障毕业年级“停课不停教、不停学”。为学生提供优质的线上教学服务，保障教学进度。鼓励支持学校采取开设空中课堂、网络视频点播、线上辅导答疑等信息化手段，帮助毕业年级学生开展线上学习。

学校要结合实际，正常开学后，各地可根据调整后的教学计划，合理延迟初三和高三年级诊断考试时间。今年高考结束前，学校在每周双休日期间，可安排其中一天对高三年级学生进行补课。清明节、劳动节等节假日期间，可适当减少高三毕业年级学生放假时间，及时补偿缺课时间。

教育部计划于2月17日开通国家网络云课堂，课堂内容覆盖初三和高三年级各课程，各地各校要充分利用好该课堂，并及时推荐给学生学习。

黑龙江：

2月3日，黑龙江省空中课堂全面启动。黑龙江省教育厅发出《关于加强全省普通高中毕业班级2020年寒假答疑辅导管理的紧急通知》，明确规定全省普通高中毕业班级学生将集中到校答疑、辅导调整为线上进行。借助网络系统、平台等远程技术，组织毕业年级教师对学生开展线上答疑、辅导。

黑龙江省实验中学、大庆实验中学主动提供高三复习课公益资源，供各普通高中组织毕业班级教师、学生统一远程免费使用，可解决10万名学生同时在线学习。

贵州：

贵州省高中三年级从2月3日起，初中三年级从2月10日起收看“阳光校园·空中黔课”。 贵州“阳光校园·空中黔课”涵盖小学一年级至高三年级各学科课程教学资源，由贵阳市教育局遴选部分中小学校优质师资团队提供，实行全省统一课表，统一教学进度、统一教学要求。

各年级各学科任课教师需在家同步参加远程授课活动，做好相关听课记录，并按照授课进度和作业布置情况，为学生随时提供线上答疑及辅导。

浙江：

2月6日，浙江省教育厅教研室发布《延迟开学期间普通中小学线上教育教学工作提示》。要求各地各校要特别重视初三年级和高三年级学生的学习指导，集中力量做好这两个年级的网络课程资源建设和在线教学。

可根据不同学生的情况，组织和指导学生开展思维导图、概念图等形式的知识梳理，并鼓励学生开展观察和思考，应用所学知识解决实际问题。

广东：

2月7日，广东省教育厅发布关于加强疫情防控期间中小学教育教学管理工作的通知，鼓励各地各校充分利用信息化技术、网络资源和平台开展学业指导；线上学业指导应以学生自主学习为主、教师辅导答疑为辅。各地要充分利用信息化技术，统一对辖区内中小学校安排网络教研、在线教学、线上指导等工作。

针对普通高中和初中毕业年级，各地各校在原计划的正式开学日之后，在保证全员参与和学习效果的前提下，可开展新学期课程网上教学；其他年级开学前原则上不讲授新课，开学后按照“零起点”实施教学。

因延迟开学耽误的教学时间，可通过周末（周六或周日）1天时间调课、压缩暑期假期等方式补偿，保证总课时不减少。开学后，学校要在第一时间组织开展疫情防控知识教育、心理健康辅导。

海南：

2月7日，海南省教育厅发布关于进一步落实中小学校疫情防控工作八项要求的通知，要求科学规划，落实“停课不停教、不停学”。各校要统筹线上教育教学资源，做好延迟开学后的教学组织管理。中小学在2月10日之前（高三除外），不得提前开始新学期课程网上教学。要适当安排一些疫情防护知识、心理健康辅导、寓教于乐等方面的网上学习内容，把学生身心健康放在第一位。

此外，海南省教育厅明确，将推迟高中阶段学校的部分活动。学校开展延期开学期间的在线教学工作，实行“一县（市）一策”“一校一策”，并做好春季学期整体教学安排，充分利用“教育+互联网”形式，通过互联网、电视、移动终端等方式开展网上教学活动、自主学习和在线辅导答疑等工作。

安徽：

2月8日，安徽省教育系统发布《关于加强疫情防控期间中小学线上教学管理工作的通知》，规定中小学疫情防控期间线上教学工作按照分级分类原则进行。坚持“省级指导、市县统筹、学校负责”的原则，充分运用“互联网+教育”形式，通过在线教育教学平台，发挥网络平台、数字电视、移动终端等作用，建立网上教学和师生互动通道。各地要根据疫情防控需要、教材版本差异、教学进度快慢等实际情况，制定线上教育教学工作方案，对学校进行分类指导。

正常寒假结束至正式开学时间之前，初三和高三年级可通过线上教学的方式，组织开展教育教学和复习迎考工作。市县教育部门要加强统筹，有序做好辖区内初三、高三年级线上教学工作。各级教研部门要组织精干力量，有针对性的录制专题讲座，通过网络平台或电视频道播出。正常寒假结束至正式开学时间之前，其他年级一律不讲授新课。

三种专项”措施

新学说发现，目前上述16省市针对初三、高三年级采取的专项措施主要有三种：

01集中组织各学科专家，统一录制优质课程资源，通过网络和电视节目提供。

目前，北京、天津、江苏、山西、广西、陕西、山东、贵州八省市均已明确制定相关教学课程视频或直播节目在相关电视台或网络空中课堂播出。

02制定初高中毕业年级线上教学和复习计划、针对性答疑及优先保障教育资源。

天津、山西、广西、福建、陕西、河南、广西、黑龙江、贵州、浙江、广东、海南、安徽多省市侧重线上教学、学习计划复习进度以及相关答疑。

其中，福建省组织教研团队推出涵盖9门学科的全新的“2020届高三复习关键问题指导与训练”及“福建省2020届初三复习教学建议”。河南、浙江、广西三省强调集中力量做好初三、高三年级的网络课程资源建设和在线教学。黑龙江、海南则强调了针对高三年级的线上教学计划。安徽省明确可在正常寒假结束至正式开学时间之前，通过线上教学的方式，组织开展初三、高三年级的教育教学和复习迎考工作。

03正式开学后通过周末调课补课、压缩暑期假期等方式补偿，保证总课时不减少，保障教学进度。

在以上16个省市中，山东、甘肃以及广东三省，已明确提出通过周末补课、压缩假期等方式补偿课时。

各项升学考试时间不变，特殊措施尤为重要

寒假正是中小学生复习、预习的重要时间段。对于初三和高三的学生而言，延长假期意味着学习课时缩减和内容的减少，学习进度也会随之受到影响。而中考、高考目前的时间并未做出调整，对初高中毕业年级学生而言，目前课时缩减带来的升学考试压力不减反增。

尤其对于高三学生而言，选择国内升学亦或出国留学，目前来看都会压力倍增。

首先，对于选择参加高考的高中毕业生而言，以往高考时间均在每年6月份。而今天，在国务院联防联控机制召开的新闻发布会上，教育部高校学生司司长王辉表示，教育部将密切关注疫情发展变化，会同相关部门和各地及时评估疫情对组织考试可能产生的影响，审慎研究制定今年高考的具体实施方案，相关工作安排将及时向社会公布。这也就意味着目前高考时间是否延期尚无定论，全国高中毕业班学生都不能松懈。若高考如期进行，则高三年级毕业生们仅剩4个月的备考时间。

而对于想要出国留学的初高中毕业生而言，国外学校对于学生学习各科目内容的课时都有既定要求，即便学习内容达标，学习课时不足亦会影响学生的录取达标情况，甚至影响升学。每年北半球学生参加的IBDP考试，一般在5月份，目前IBO官方并未发布消息称该项考试可能延期。此外，全国范围内2月份雅思、托福、GRE考试的取消，无疑减少了学生多次试错或提升成绩的机会，为计划2020年秋季即将出国留学的学生增添了无形的压力。

总的来看，目前全国16省市发布针对初高中毕业年级学生开展先上线学习的各项“特殊”措施，对于初三、高三的学生而言，在追赶学习进度、助力升学等方面都大有裨益。

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