时间:2020-03-29 04:20:26 来源:搜狐教育-搜狐作者:浙江省温州市
早恋一直是一个禁忌话题,无论是老师还是家长,都是非常不支持孩子早恋。主要是因为早恋太影响学生学习。不少学生在早恋前成绩很优异,但就是因为背着老师和家长偷偷早恋,成绩就一落千丈。究竟什么是早恋呢?不同的人给早恋的定义也不一样,小编觉得早恋就是在不该恋爱的年纪而去尝试这段没有结果的恋爱,无关乎年龄,更重要的是结果。一般来说,早恋集中于初中阶段到高中阶段。在这两段时间中,同学们最主要的任务是学习,但是在很多家长看来,如果孩子早恋了,那么精力就会被分散,一定会影响孩子的成绩。
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回想起初中生活,我们可能会发现,大多数班主任更愿意让异性成为同桌。很多家长比较好奇,明知道这个年龄段的孩子正处于青春期,对于恋爱也非常好奇,如果安排异性同桌这种座位方式的话,岂不是怂恿孩子早恋吗?其实家长们还真想错了,凭借着班主任执教多年的经验,安排这种座位方式也是为了学生着想。看了原因之后,很多家长表示,老师真是用心良苦了。
一、更有利于提高孩子的成绩
这个年龄段的孩子心里都是比较敏感的,攀比心理也比较重。但是我们往往不愿意和异性攀比,更愿意将目光集中在同性身上。初中阶段大家都穿着校服,在穿着打扮上可能没有什么需要攀比的地方。因此,更多同学选择攀比学习成绩。如果老师将同性安排为同桌的话,同桌之间可能就会形成这种攀比,适当的攀比是学习的动力,但过度碰鼻子会产生很多矛盾。尤其是一些心思比较细腻的女同学,很容易和同性同桌产生矛盾,影响学习。
但如果是和异性成为同桌呢?异性之间就会想办法用成绩来证明自己的实力,这也是各自心中隐藏的小心思。爱表现,爱用成绩凸显自己。所以在这样的心境下,同学们则会主动选择努力学习。有时甚至都不用老师强调要好好学习,自己就会很自觉。
二、有利于增进同学们之间的感情
初中阶段,少男少女们各怀心思,但是很多同学性格比较内向,平时很少由于班级男同学交流的机会。当班主任给我们安排异性同桌的时候,就会增进男女同学之间的交流,这对于很多性格比较内向的同学也是一个很好的锻炼机会。
很多同学在年少时期与同性交流比较多,对于异性不是很了解。但是将来我们进入社会以后,要和所有人打交道,了解各类人的生活习惯和说话方式也是很重要的。
三、这种座位方式更不利于发展早恋
我们都听说过这样一句话:距离产生美。很多人在步入婚姻之后的感情很容易出现变质,这是因为当步入婚姻之后,我们会发现对方可能与我们之前了解到的并不一样。对方的一些生活习惯和为人处世的方式让我们不能接受,这就需要一个磨合的过程。同桌也是一样,初中一个班级几十名学生,我们很难了解每一位同学。因此,最初萌生的那种喜欢的感觉也只是因为良好的外表,但是当我们能够近距离接触我们的同桌时,可能就会发现这个人与我们当初想的并不一样。
同桌之间更容易暴露彼此的缺点,如果能够磨合的话,两个人可能就会成为很好的朋友。如果不能够磨合,彼此并不能忍受的话,那么班主任可能就需要再次调座位了。
早恋是一段很特别的经历,但之所以很多人不支持,是因为早恋的结果往往都是很不好的。也有一些人因为早恋,成绩变得更好,两个人相互鼓励,但更多的则是会迎来非常恶劣的后果。如果家长们发现孩子早恋的话,千万不要过多的干涉,用正常的语言与孩子讲道理,青春期的孩子比较叛逆,家长越不让孩子做什么,孩子就越想尝试。所以在这个阶段,很多家长的一些做法往往会适得其反。
在不同的年龄段,我们有着不同的任务,初高中阶段,我们还是应该把精力放在学习上。只有当自己变得足够优秀时,才会遇到更好的另一半。
你支持班主任安排异性同桌这种方式吗?
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