分享：如何结合自身情况选择国际学校或国际班

　　如何结合自身情况选择国际班学校？

　　近些年来，开设国际班的现象越来越普遍。国际班的种类五花八门，让家长和孩子挑花了眼。究竟哪些国际学校比较好呢？哪些国际课程比较适合学生呢？

　　差异对比

　　差异一：教学目的各有侧重

　　国际高中：帮助学生提早适应国外教育环境

　　此外，一些高水平的国际高中的课程体系和学生成绩能直接被国外大学认可，这比起单纯靠考试培训送学生出国的方式要成熟许多。

　　国际班：更注重提升出国应试成绩

　　提醒：国际班在教学目的上也有自己的优势，一些高水平的中国教师在应试机经方面有独到的经验，能在短期内帮助学生提升出国考试的分数。这种教学方式不能成为素质教育的手段，从长远来看存在着一些弊端。

　　差异二：学制安排并不相同

　　国际高中：学制三年，能为出国提供充分准备

　　据记者了解，国际高中的学制较为固定，通常是三年的教学时间。

　　对此，建议：对于申请美国高校的学生来说，要想获得顶尖学校的录取，准备申请需要的周期较长，需要有优秀的平时高中成绩、托福成绩和SAT成绩。因此国际高中学制三年的优势在于能够相对按照拟去国家的招生要求，合理灵活地安排学习计划，出国准备时间上也更为充足。

　　国际班：学制各异且学生面临国内文化课的压力

　　普通高中的国际班有的是三年教学时间，有的则是从高二开始分班招生。从高二才开始规划出国会比较被动，往往无法在申请截止时间之前取得理想的托福成绩和SAT成绩。并且，对于就读普通高中国际班的学生而言，还面临着国内文化课的压力，要做到国内课程与国外入学所需考试课程兼顾，对于学生而言并非易事。

　　择校提醒 选择院校需结合学生自身的素质和需求

　　对于如何选择国际高中和国际班的问题，名师表示：“如果学生基础较好，自我约束、适应能力较强，建议选择国际高中或较好的国际班。因为在这样的学校中，需要学生自己具备较强的学习能力，这与国外的教育理念相关。”

　　国际班总体上看，学生将来出国接受教育，为的还是给自己的人生打基础，除了学习课本知识，还要根据自己的兴趣、爱好、特长进行方向选择，以提高情商、培养自己的学习、沟通、发现和解决问题的综合能力。总结：选校首先要考虑学生的出国培养方向与自身需求、家庭状况的匹配程度，适合的才是最好的。性格开朗独立，在初中毕业就确定出国意向，且具有语言天赋的学生更适合在国际高中或有三年完整国际课程教学的普通高中国际班学习。

　　所以，到底选择国际高中还是普通高中国际班，学生们还应根据自己的需求来做决定。

　　择校考量：院校软实力是关键

　　多数家长和学生在选择留学学校、国际学校时，会首先考虑排名、校园硬件设施、环境等因素。

　　很多学校声称确保学生入读与之有合作的国外院校，面对这种诱惑，名师提醒学生和家长：“一定要先了解清楚他们与国外院校合作的具体形式后再做决定。”

　　本文转载自《classes》的博客，点击阅读原文。

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　　实习编辑：王楠 责任编辑：朱紫瑛