从阅读中，向孩子传授创业精神，体会赚钱不易

我之前从事财经新闻行业多年,创业精神是我们这个圈子里的高频词汇,无论是企业家、公司高管还是年轻的大学毕业生,都喜欢用这个充满创新、激情、勇气、坚持的词来激励自我。

那么,对于尚在学校学习的青少年而言,他们是否需要培养自己的创业精神以及创业能力呢?答案是肯定的。

因为,创业是一个从0到1的过程,是培养孩子的领导力、创新精神、沟通能力、合作能力的绝佳实践过程,是孩子体验社会、体验人生的一个良好途径。

做蓝盒子的乔布斯

接着,我打开《史蒂夫·乔布斯传》,对云舟说:“乔布斯和他的好友在车库创业的故事,你应该听说过吧?”云舟点点头说:“这个地球人都知道啊!乔布斯与他的好朋友在自己家的车库里研发出了第一款苹果产品,伟大的苹果公司就是这样诞生的。”

“那么,你知道这位好朋友是谁吗?乔布斯与他的创业是如何开始的?”于是,我给云舟讲了这么一个故事:

高中四年级时,乔布斯认识了他一生的重要朋友史蒂夫·沃兹。沃兹是一个技术天才,后来成了乔布斯的创业伙伴。沃兹从一本过时期刊上得到灵感,制造了一个可以免费打长途电话的数字版蓝盒子。

当他们用这个神奇的蓝盒子搞了一系列恶作剧,例如冒充美国国务卿基辛格给梵蒂冈的教皇打电话后,乔布斯认为,蓝盒子不该再停留在业余爱好阶段,可以把它制作成产品,然后销售。

所有的零部件价值40美元,乔布斯决定以150美元的价格出售。乔布斯和沃兹敲响各个宿舍的门,向同学展示和推销他们的蓝盒子。结果,他们把做出来的100个蓝盒子卖光了。

这次恶作剧为他们日后更重大的创举铺平了道路。乔布斯后来回忆说:“没有蓝盒子,就不会有苹果公司,这一点我百分之百确定。沃兹和我学会了怎样合作,我们也获得了信心,相信自己可以解决技术问题并且真的把一些发明投入生产。”

沃兹也有同样的感触:“出售蓝盒子也许不是一个好主意,但这让我们看到,我的工程技术和他的远见卓识结合起来,可以做出怎样一番事业。”可以说,蓝盒子就是乔布斯与沃兹创业的美好开端。

讲完这个故事,我问云舟:“乔布斯在高中时就找到了他的合作伙伴,并展露了过人的商业才华,真是让人点赞。你可以从这个故事悟出点什么?”