时间:2020-06-13 02:36:19 来源:新浪教育_新浪网作者:贵州省六盘水市
原标题:[社论]严把国际学生入口关,杜绝“躺赢进名校”
国际学生的入学“门槛”提高了!
近日,教育部修订出台《关于规范我高等学校接受国际学生有关工作的通知》,对国际学生进入我高等院校本专科阶段学习的申请资格进行调整。《通知》明确,对于父母双方或一方为中国公民,而本人出生即具有外国国籍的学生,必须在最近4年内,在国外居住2年以上才能申请国际学生资格。
近几年,一些学生的父母双方或一方为中国公民,但本人出生即具有外国国籍,之前在中国境内接受的基础教育,却摇身一变,以“国际学生”的身份申请国内名校。因为国内大学对国际生的招录门槛比较低,甚至不需要考试,只要通过HSK汉语水平测试就可以申请。
结果呢?“假国际生曲线进名校”严重破坏教育公平,受到社会广泛关注和质疑。
“学得好,不如生得好”,在境外生孩子,拿到外国国籍,就能“躺赢人生”,顶着一副中国人的面孔,却以“留学生”“国际生”的身份进入名校,这是对社会正常价值观的扭曲。
当前,我国已经成为亚洲最大留学目的地国。来华留学事业已经进入提质增效阶段,严格规范管理,严把国际生入口关既是适应来华留学新形势,堵住相关招考漏洞。就在5月,教育部党组专门下发通知,明确提出“不盲目追求国际化指标和来华留学生规模”。
近年来,教育部门一直在完善相关制度,先后出台《学校招收和培养国际学生管理办法》《来华留学生高等教育质量规范(试行)》等制度办法,旨在堵住招生漏洞,完善国际生招生资格审查。
促进我国国际教育的内涵发展,不仅要从申请资格上入手,堵住“假国际生”“假华侨生”钻合法空子的漏洞,还必须严把质量审核关,完善相关招生录取机制,真正筛选出优秀的国际生源。
所以,不仅需要不断完善相关招生制度,还需要教育主管部门科学制定国际化办学评价指标,引导部分高校扭转错误的国际化办学认识,改变过分注重留学生数量规模,盲目追求国际生数量、比例的做法。加强对来华留学生教育管理、毕业门槛上的把关,以提升质量来吸引高质量的留学生。
中国大学文凭在国际上的含金量和美誉度,是要通过严格的申请、复核、面试、考试、论文等一道道关卡“虐”出来的,对国际生一味搞“笑脸相迎”、轻松过关,那只会砸掉自家大学的牌子。
责任编辑:黄晓冬
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