河南发布新冠肺炎认知调查报告学生对传播途径知晓率高

　　新京报讯（记者 苏季）2月10日，河南省教育厅发布教师和学生新冠肺炎认知调查报告（第一期），报告内容为对郑州市教师和学生的调查情况。调查显示，学生对传播途径知晓率较高。95.64%学生知道飞沫传播可能会感染，85.37%学生知道接触传播可能会感染。

　　多数学生能认识到正确预防新冠的方式

　　根据疫情形势、校园防控落实情况及各地市经济发展情况，河南省选定郑州、信阳、新乡三地作为本次调查对象范围。目前，第一阶段针对郑州市的调研于2020年2月4日-2月6日开展并完成，信阳市和新乡市的调研已于2月9日开展，预计2月11日结束。本期报告内容为对郑州市教师和学生的调查情况，调查覆盖郑州市城市及农村的小学至大学各学段的教师与学生。

　　本次共调研学生784639名，教师67307名，共计851946人。调查显示，关于传播途径，学生知晓率较高。95.64%学生知道飞沫传播可能会感染，85.37%学生知道接触传播可能会感染。另外，97.85%教师知道飞沫传播可能会感染，89.29%教师知道接触传播可能会感染。

　　在预防方式上，绝大多数学生都能认识到正确的预防新型冠状病毒的有效方式和佩戴的口罩类型。但仍有相当比例学生认为盐水漱口（40.60%）、提前喝板蓝根（14.23%）、熏醋（15.62%）、服用维生素（23.11%）、棉布口罩（13.33%）、活性炭口罩（20.84%）能预防新冠肺炎。尚有6.20%学生认为任何口罩都能起到预防效果。

　　绝大多数教师都能认识到正确的预防新型冠状病毒的有效方式和佩戴的口罩类型。但仍有相当比例的教师认为盐水漱口（38.73%）、提前喝板蓝根（7.53%）、熏醋（9.70%）、服用维生素（20.27%）、棉布口罩（10.78%）、活性炭口罩（15.75%）能预防新冠肺炎。尚有5.76%教师认为任何口罩都能起到预防效果。有94.16%教师知道正确的口罩佩戴方式。

　　教师情绪状态比学生紧张

　　在情绪与心理状态方面，90.25%学生害怕自己被感染；29.90%学生认为自己可能感染新冠肺炎，51.99%学生认为不太可能自己会被感染，仅有18.10%学生认为自己完全没可能被感染；面对疫情，79.31%学生表示担忧，57.59%学生表示焦虑，57.10%学生表示害怕；96.21%学生表示肯定能战胜疫情。

　　教师群体中，92.43%教师害怕自己被感染；29.34%教师认为自己可能感染新冠肺炎，54.51%教师认为不太可能自己会被感染，仅有11.02%教师认为自己完全没可能被感染；面对疫情，92.58%教师表示担忧；69.54%教师表示焦虑， 69.38%教师表示害怕；96.76%教师表示肯定能战胜疫情。

　　可见，教师的情绪状态要比学生紧张，但老师和学生对政府战胜疫情都抱有极大的信心。

　　河南省教育厅表示，河南省教育人口高达2853万，与湖北交界且两省来往密切，教育系统疫情防控形势十分严峻。为进一步了解河南省师生对疫情的认知、行为应对和心理反应，查找校园防控薄弱环节和各学校对各项疫情防控措施的落实情况，更有针对性地为学校疫情防控提供信息，河南省教育厅疫情防控工作领导小组办公室联合郑州大学(分数线,专业设置)公共卫生学院以及相应地市中小学保健站，开展了河南省教师和学生新冠肺炎认知调查。

　　责任编辑：杨笑