爱国情·奋斗者|援藏老师何晓波：北京的“爸爸”，亚咕嘟！

原标题：爱国情·奋斗者|援藏老师何晓波：北京的“爸爸”，亚咕嘟！

图为北京援藏老师何晓波和学生在一起。北京扶贫办供图 千龙网发

北京援藏老师何晓波的援藏路有点儿特殊，“我们区派出的老师身体不适，我临时接受援藏任务，来不及预计有啥困难就踏上了高原援藏之旅！”

今年40岁的何晓波是北京市密云区溪翁庄镇中心小学语文教师，现任拉萨市第一小学语文教师。他告诉记者，在援藏拉萨一小分校支教，与当地的老师和藏族学生及学生家长们发生了许多有意思的事。

“初来拉萨，高反倒不是最大难题，而与孩子和家长们沟通成为必须要面对的一个‘任务’。”何晓波说，学校服务的片区大多数家长，有的听得懂汉语不认识汉字，有认识汉字不懂汉语，还有的是汉字汉语都不懂，这样家庭中的孩子只能听的懂一部分简单汉语。“开学第一天全体家长会上建立班级群，让班内家长们互相帮助相互加入，希望和家长们建立沟通平台。”

本以为建立这个平台会和家长们沟通畅通无阻，没想到却成为面成第一个障碍。在何晓波看来，家长们特别愿意让他这个北方汉子带他们的娃，可何晓波在家长群里发的消息他们却不明白，“经常有学生第二天到学校却不知道头天说了啥。”面对这种情况何晓波赶紧变换通知方式，汉字加语音，随后又有热心的家长增加了藏文。

何晓波还提到另外一个有意思的事儿。

“三包”，初听到这个词，何晓波以为是单位门前三包管理，在他的脑海里，只要门卫老师稍微负责一下就可以。没想到，开学不久何晓波就接到这个出乎意料的“三包”任务。

城市困难、低保、企业困难、单亲、公路养护、优抚、农村户口、残疾……这些“三包”政策内容让何晓波直犯懵。虽然无从下手，但他牢记使命，不能因为不熟悉而耽误大家享受党对西藏地区的阳光政策，从了解到协调，从盖章到申报，截止目前，该班31人全部完成“三包”政策申报。

“援藏人，没有拒绝任务的理由。”这是何晓波的座右铭，“只要我们教育人真心付出，肯定会收获无瑕的感情！”

2019年寒假，何晓波协调班里4名同学和家长来北京体验游学生活，不仅让他们住在自己家，每天按时接送上下学，还带他们第一次登上了长城，第一次看到书本上的天安门……孩子们笑开了花，直夸：北京的“爸爸”，亚咕嘟！

何晓波也笑着说，援藏真的太有意义了！（文/千龙网记者 刘美君）

作者：刘美君

责任编辑：