时间:2019-05-29 04:31:21 来源:搜狐教育-搜狐作者:山东省滨州市
六一儿童节快要到了,孩子们蹦蹦跳跳可开心了,都在为儿童节的节目做准备。孩子们就应该多多参加这样的文娱节目,因为这也是成长的一部分。
再回要讨论的问题,在六一前以排练节目为主,严重耽误学习。我们要看这个排练节目到底用时多少。有的节目排练不需要太多的时间,有的节目排练则需要很多时间,甚至这几天连正常的课程都不能保证。
我们就谈论一下用时间较多的舞蹈类节目。
这样的舞蹈节目,孩子们每次都需要穿着整齐划一的服装,化着浓浓的妆,在六一前两周,有的学校甚至前一个月,已经开始排练了。低年级的孩子们,对于六一儿童节的兴致很高,就算排练一个月也是毫无怨言的,就为了获得大家的称赞和认可。
开始的时候,学生的兴趣很高,但是每天都用几个小时排练,连续几周都是如此,就算不占用课堂的时间,那也是占用了休息时间,学生白天的精力会受到影响。当然会多少影响一点学习,功课会落下一些。对于落下的课程,过了六一之后老师要给孩子们补上来,这样让孩子们可以能跟得上。
有的学校为了让孩子们在六一儿童节的时候,学校的舞蹈能够在县或者市里排的上好的名字,对学生要求严格,每天都对动作矫正,当然这样的高强度,几周的训练效果也是立竿见影的。可是孩子们真的喜欢这样的表演吗?我们要多听听们孩子的想法,他们是否很快乐。
到了比赛的当天,孩子们都带着笑容(被要求),家长们看着孩子们的表演很开心,老师们也很开心,学校的领导们很开心。可是孩子们是否很开心呢?学生的表演很成功,获得了大家的一致好评。
学校在六一前一直以排练节目为主,严重耽误了学习,对于这种形式的排练,作为老师,我还是觉得要尽量少用时间,把排练时间用在一周以内,这样孩子虽然累,不过也就几天,还能保证兴趣盎然,功课也不至于落下太多,大家觉得呢?
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