时间:2019-05-09 08:36:14 来源:搜狐教育-搜狐作者:江苏省溧阳市
三年级语文期中评价测试卷,学生们已经做完了,看到本班那位学霸的答卷,顿时觉得清爽、舒服,老师的心里呢,犹如大夏天喝下了一杯冰水,无比开心快乐。因为学霸的答卷,实在是太漂亮了!看她的字迹,如同印刷一样。看她答卷的内容,如同标准答案一样。老师都不想改卷了,想直接给这位学霸100分!因为她当之无愧,学习十分优秀!
如果不是第四大题把自相矛盾给写错了一个字,这份试卷堪称完美。从这位三年级同学的语文试卷当中,我们可以发现一点:一名小学生的学习习惯,是十分重要的!
好的语文学习习惯,表现在以下几个方面:书写习惯、阅读习惯、积累习惯。书写习惯是指,汉字的书写,要工笔正楷,笔划正确。阅读习惯是指,小学生要有语感,要能读出抑扬顿挫,读出思想感情。积累习惯是指,小学生要懂得积累优美词句,懂得积累古诗词,懂得积累优美篇章,并能将这些积累,内化到自己的书写当中。
要做好这一点,就得从小学低年级开始,一笔一划练习。家长朋友们能做到的,就是陪孩子练字,督促他养成不敷衍不应付的好习惯,并勤加训练,热爱阅读。
第六大题续写寓言故事,这位同学的答案,还需要再改进一下,因为题目的要求是不增加动物形象,针对这只狐狸来进行想象和续写,因此,这个答案,还是得不到满分的。
阅读题的回答,最能看到小学生的语文功底,很显然,这位三年级同学,语文素养很好。三年级语文,本身就不好学,加上是过渡阶段,增加了阅读量和写作量,要学好语文,必须从平时的一点一滴强化,非一日之功。
来看这位同学写的作文,有情节,有想象,有智慧,有趣味,内容具体完整,非常不错。除了一两个错别字,还真挑不出什么毛病了。可见,语文要好,必须要有良好的语言表达能力,如果不具备这个能力,阅读和写作都无法过关!
三年级语文如何提高成绩?
唯一的好办法,就是多阅读,多积累,多培养语感!希望对您有用!
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