高中生如何兼顾学校学习和托福考试？托福考试哪些时间节点需要重视？

 小知识,大有用!在这里为大家分享的是高中生如何兼顾学校学习和托福考试?托福考试哪些时间节点需要重视?在学习生活中有人或多或少会遇到这样的问题,下面就是小编为大家的解惑,希望能够帮助到大家。

 高中生现在是托福考试准备行列中比较大的群体,当然也是公认的考试准备道路上比较辛苦的群体。那么,如何在整个考试准备过程中稳步战斗,获得所有练习题目,最终取得理想成绩呢?首先,让我们看看高中生应该知道的重要考试信息。

 重要的时间节点信息。

 考托福是为了申请留学,首先要解决的问题是宏观方面:时间计划。计划先行是为了保证有足够的时间准备考试、申请等安排。考试实际计划有两个重要的时间节点信息

 托福成绩的有效期:两年。

 申请时的成绩有效期为2年,高中毕业后申请留学的话,高中生最高考试的时间是高中1(10年级)的下学期。

 托福考试的准备时间很长。

 一般托福考试总时间:400-800小时之间,具体时间因人而异,这个时间主要用于背单词、上课掌握正确的考试方法、提高能力和考试前的考试。

 如何兼顾学校的学习和托福考试准备。

 高中生面临的困难之一是在准备托福考试的过程中,如何兼顾学校的学习和准备考试。我们以普通高中生为例,星期一到星期五上课,完成学校作业。在这种情况下,解决的核心是如何制定学习任务的计划。

 学习计划可行有效,有几个评价标准

 个性化。

 任务分解,有弹性可以调整空间。

 强调个性,是因为我们习惯了别人的准备方法和准备经验,参考时可能会不思考地模仿。

 实际能力的提高与自己的状况密切相关,适用于他人的计划不一定完全适合自己。只是看到别人在考试前做了一些问题就考上了105+,自以为自己也能考试,但是没有看到别人背后的英语能力和自己的水平不在起跑线上。

 强调任务的分解弹性调整是为了避免计划和任务满员,几天不背单词就放弃。罗马不是一天建成的。计划可行,需要整体计划,需要小周期计划,需要每天可操作的内容。

 可以考虑使用以下因素计算计划,变量如下

 自己的目标分数TargetScore。

 自己现在的水平CurrentLevel。

 准备考试的时间Period。

 确定短期时间单位(例如2周)Round。

 目前,第一个Round用于准备考试的时间Time。

 通过为自己制定目标分数,理解自己现在的水平,有助于明确自己的能力(听说读写)需要提高多少,结合各能力提高的准备方法,可以更加明确地提高。之后,有必要明确计划参加考试的时间Period和最初的小周期计划Round。

 准备考试的道路不是一蹴而就的,在准备考试的过程中,有必要根据复习情况和自己能力的变化随时调整复习,因此建议将准备考试的时间分成小的时间部门。那么,熟悉的是磨练问题。

 说到准备考试,我相信大家都知道使用TPO,但是以TPO为考试练习是不够的。一位合作伙伴说,把TPO作为优先考试素材,多次取得成绩也没有好转,TPO到底有用吗?

 大家去考场后,发现TPO的难易度和考试的真正问题有一定的差异,但现在TPO仍然是考托福的最佳资源之一。作为斩首军队的一员,也许还没有意识到TPO的重要性。

 TPO的重要性。

 目前,TPO是市场上可以找到的最近真正问题的准备资料。托福考场遇到的一些问题也来自TPO。此外,相当多的考试真正的问题与TPO中的练习问题相似。

 因此,TPO不仅可以作为大家精听和问题的材料,还可以使用它进行特别的模型测试。在熟悉考试节奏的同时,可以找到自己的弱点,对今后的考试有更清楚的认知,检查补充不足提高考试效率。

 但是,很多小伙伴错误地认为做TPO托福考试没问题,其实这两者有一定的差异。TPO是过去考试的真正问题,但随着考试的发展和改革,TPO不能完全符合现在真正问题的难易度标准。其中TPO的口语和写作部分有一定的参考价值,但阅读和听力的实用性相对较差。

 TPO的整体难易度低于真正的问题。例如,很多同学用TPO练习听力感觉很好,考试时马上崩溃是原因。

 TPO的使用方法。

 在使用TPO之前,大家必须明确自己现阶段处于什么水平。

 1、托福50-60分。

 练习资料:OG+TPO(1-3套)。

 练习目的:熟悉托福考试的内容和要求,了解目标分数和实际能力的差距。有正确的学习方向,明确自己的问题。

 练习方法:学生们主要完成读书和听力练习,如果准备时间充足,建议每三天完成一套。

 完成一套(3篇)阅读,限时1小时,每天分析精读文章,进行单词摘录、段落翻译、文章结构分析,精听分析听写(查单词理解、跟进、听写),整理场景词汇,储备相关场景词汇。

 如果学生们的时间不够,就强化基础知识。使用TPO夹克(不规定特殊夹克),将以技术为中心的考试目标转化为知识点细节的把握,专注于知识点本身的练习。

 2、托福60-80分。

 练习资料:TPO综合写作+TPO口语Task2(原Task3)+TPOReadingSection10-20套。

 练习目的:提高、巩固基础能力,掌握部分解答思路和技术。

 练习方法:完成相关问题类型的练习,掌握问题思路,发现基础漏洞。加强听力能力。每天保证单词储备、大量阅读和听写复述练习。

 阅读建议每天阅读TPO文章,尽量在20分钟内完成,进行单词摘录、段落翻译、文章结构分析。听力部分听写TPO综合写作的听力部分,复述听写内容录音,整理场景词汇储备相关场景单词。

 口语练习Task2(原Task3)的文章,整理相关资料和知识点,摘录单词,脱稿复述录音。

 3、托福80-100分。

 练习资料:TPO问题练习(25-30套)。

 练习目的:通过磨练问题发现问题,进行正确的练习,不能忽视基础。

 练习方法:TPO的25-30套练习题,主要完成其中的读书和听力练习,每两天完成一套。

 分析总结读书和听力部分的错误,读书进行段落翻译,听力部分conversation加速录音,在lecture部分段落听写,口语task1-3(原2/3/4)多次熟读录音。

 4、托福100+。

 练习资料:TPO30+和以前有问题的TPO。

 练习目的:查漏补缺提高解答能力。

 练习方法:每次模型考试后,必须立即发现问题,专注于基础知识的练习和巩固。

 限时完成后,及时修改和总结错误的症结,加强弱点训练。

 综上所述,高中生如何兼顾学校学习和托福考试?托福考试哪些时间节点需要重视?小编已经给出了详细的解答,如果大家还有什么疑问,可以评论区留言,大家互相探讨。

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