原创教育部规定：老师不得向家长公布期末成绩，这么做值得提倡吗？

原标题：教育部规定：老师不得向家长公布期末成绩，这么做值得提倡吗？

转眼间已经到了2020年的春节了，虽然最近几日新型肺炎闹得人心惶惶，但是依然阻挡不了人们迎接新年的喜悦。尤其到了正月初一，大家更是齐聚一堂，欢声笑语。但可谓有人欢喜有人忧，对于一些成绩不好的孩子们来说，亲戚朋友们来拜年是一件非常头痛的事。一到过年，七大姑八大姨们免不了要问成绩。学习好的孩子自然不用担心，甚至还会谦虚地说一句：“考得还可以”。但成绩不好的孩子，可就尴尬了。

今年这种烦恼少了很多，因为教育部已经规定，学校不得向家长告知孩子的期末成绩以及排名。有一些网友不禁质疑：这种禁令真的有用吗？不公布期末成绩，对于孩子来说，好处会多于坏处吗？

接下来小编就给大家说说期末不公布成绩对于同学们来说有什么好处和坏处呢？

一、首先期末不公布成绩不等于没有成绩，每一个学生的成绩如何，老师心里非常清楚。以往家长知道了孩子的成绩之后，无形之中会给孩子很大的压力，春节还没有到来家长往往就已经给孩子排满了课程。有的家长甚至会因为的孩子成绩不好而打骂孩子，还有的家长会在期末前跟孩子做约定，以奖励的形式去激励孩子取得更好的成绩。但这种行为往往会让孩子过分注重分数和排名，从而忘记他们学习的初心是什么。

二、每一个学生对于考试的重视程度不同，有一些同学往往会因为一次成绩下滑而丧失信心，怀疑自己，导致之后的每一次考试发挥都不是特别好。最终，会丧失学习的积极性。而排名也会增大同学们之间的攀比心理，影响同学之间的感情。因此，不公布成绩是有一定好处的。

在小编个人看来，这样做的弊端也是不容忽视的。

一、每一次考试，对于同学们来说都是一次正视自己的好机会。通过考试，我们可以知道自己究竟哪里有不足，通过每一科的具体排名，我们也能够判断自己和同学相比究竟差在哪里，这样可以更有针对性的学习。

二、每一次考试的卷子被批改完，最终会返回到学生的手中。而卷子每一道题的分值都是确定的，同学们往往在拿到卷子后也会自己进行估分和排名。所以即使不对外公布，同学们心中也大体知道自己处在什么水平。这样不对外公布排名往往是多此一举。

三、为了更好地促进教学工作，每一次考试之后，学校都会对学生的成绩进行排名。因此总会有个别家长在考完试之后私下里找到班主任，询问自己孩子的成绩与排名。这会让班主任感到非常为难，说也不是，不说也不是。家长私下里找老师也会增大老师的工作量，给老师造成不小的麻烦。

其实很多地区的学校对于教育部下发的这个规定是视而不见的，每次考试结束之后，仍然会向家长公布孩子的成绩与排名。甚至有一些学校还会将所有学生的排名对外公示，虽然学校的初衷可能是为了更好地激励学生。但对于那些发挥失常的孩子们来说，确实是一个不小的打击。

这不禁让小编想起自己在高中的时候，班主任组织的一次活动。大体内容是让各位同学在班级中找一位“对手”，如果在下一次考试中成绩超过这位同学的话，就买一份小礼物送给这位同学。这种活动在小编在高中的时候就不是特别能理解，如今再回想起还是不明白意义何在。

在学习过程中，我们永远要记得我们最大的对手是我们自己。每一次我们都要反思自己的成绩和前一次考试相比有哪些变化，并不断查缺补漏。过分关注他人的成绩，反而会跟我们造成很大的心理负担。

您觉得学校应该向家长公布期末排名和成绩吗？

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