时间:2023-09-07 13:37:44 来源:作者:xjh
2022届本科生平均月收入5990元 大学生就业去向中第三产业占比提升本科学生的就业重心点已进一步下移至地级市以下的地区,在其中教育行业是吸收大学毕业生在地级市以下的地区就业的核心,从教人群就业重心点下移状况更加明显。
汇报数据信息来源于《2023年中国本科生就业报告》调查分析,资料显示,2022届本科生毕业半年之后就业数最多的职业类是“基础教育”(8.5%)。2022届本科生毕业半年之后从教(也就是在“公立中小学”执教)人群中,在地级市以下的地区就业比例为84%,高过全国各地大学本科在地级市以下的地区就业比例(59%)。
并且从近五年的数据显示,应届本科生在地级市以下的地区从教比例展现增长的趋势,2022届(84%)较2018届(78%)提高了6%。2022届本科生平均月收入5990元
除此之外,市辖区对本科文凭“新老师”吸收水平变弱,2022届从教人群中只有3%在市辖区就业,较2018届(9%)下降6%。报告分析,一方面,这也许与全国各地教育引导大学生回家乡就业相关;另一方面,也有可能与近些年北京、上海等大城市中小学校逐步提升了新引入老师的学历门坎相关。
从收益来说,以上调查数据显示,2022届在地级市以下的地区从教本科毕业生月收益为4468元,较2018届(4090元)提高378元,但小于2022届全国大学本科均值(5990元)。但是,该人群的就业满意率不但大于全国各地大学本科平均(2022届:77%)且提高显著。资料显示,2022届在地级市以下的地区从教本科毕业生就业满意率为84%,较2018届(75%)大幅度提高9%。
报告指出,在各级政府的指导和驱动下,近些年许多在校大学生主动选择在故乡寻找发展趋势。根据进一步分析发觉,在中小学校执教是很多留乡发展趋势大学生理想的工作。
资料显示,2022届在地级市以下的地区从教的本科学生中,93%归属于在故乡(即招生数省与就业地同样)从教。该人群的就业满意率为85%,稍高于在地级市以下的地区从教本科毕业生平均(84%)。
在地级市以下的地区当老师,虽然没有丰厚的工资待遇,但不防碍她们获得更加好的就业感受。麦可思对2017届毕业半年之后在地级市以下的地区从教的本科生的追踪科学研究过程中发现,该人群毕业五年后依然存在超出3/4留到“小镇”恪守教师职位。
报告指出,老师是设教立身之本、兴教之根。近些年,教育部提升政策引导,提升培养计划,勤奋正确引导大量优秀学生到基层执教、到基层执教、到农村从教。想让优秀人才下得去、留得住、干得好,提高教师职业诱惑力尤为重要,这还要多方不断提升教师待遇工资水平,切实维护老师的合法权利
汇报数据信息来源于《2023年中国本科生就业报告》调查分析,从收益来说,以上调查数据显示,2022届在地级市以下的地区从教本科毕业生月收益为4468元,较2018届(4090元)提高378元,但小于2022届全国大学本科均值(5990元)。但是,该人群的就业满意率不但大于全国各地大学本科平均(2022届:77%)且提高显著。资料显示,2022届在地级市以下的地区从教本科毕业生就业满意率为84%,较2018届(75%)大幅度提高9%。2022届本科生平均月收入5990元
大学毕业总数:不断增加
伴随着中国人口总数提高、高等职业教育资金投入金额的提升及其高校持续扩大招生等因素,中国大学大学毕业生总数不断增加。2018年中国大学毕业生人数超出800万人,2021年超出900万人,做到903.8万人,较2020年提升33.7万人。依据教育部统计分析,2022年中国大学毕业生首破1000万人,做到约1076万人。
失业人口:较2019年之前提升
2016-2019年中国城区登记失业总数保持在945-982万人中间。2020年疫情发生以来,中国城区登记失业总数较之前年度明显提升,2020年中国城区登记失业人数达1160万人,2021年为1040万人,在政府各类保就业对策的支持下较2020年降低120万人。
就业工作人员产业布局:第三产业占比提高
从2017-2021年中国就业人口数量产业布局变化趋势看,第一产业就业人口数量占有率逐渐降低,从2017年的26.70%下降到2021年的22.90%,而第三产业就业人口数量占有率逐步提升,2021年做到48%。
本科学生的就业重心点已进一步下移至地级市以下的地区,在其中教育行业是吸收大学毕业生在地级市以下的地区就业的核心,从教人群就业重心点下移状况更加明显。
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