新东方高文成:选择国际学校应首先考虑入学时间

时间:2019-12-04 06:40:52 来源:新浪教育_新浪网作者:山西省潞城市

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新东方高文成:选择国际学校应首先考虑入学时间北京新东方北美考试项目部美本精英计划高级主管高文成

  新浪教育讯 2019年12月1日,由新浪教育主办,博辞教育联合主办的“新浪2019国际学校冬季择校展”在北京饭店国际会展中心成功举办。北京世青国际学校、北京师范大学(分数线,专业设置)附属实验中学、清华附中国际学校等40多所北京顶级公立学校国际部、国际学校及机构集体亮相。北京哈罗英国学校校长David Shinkfield、君诚学校总校长陈晓民、北京外国语大学(分数线,专业设置)国际课程中心主任曹文博士、教育及升学实战派专家吕付国、新府学外国语学校创始人卢振虎、凯博外国语学校总校长刘煜炎博士等13位教育大咖现场分享“私藏干货”。

  本次择校展,汇集优质国际学校&国际班,行业大咖轮番登台,实景打造国际学校“全景课堂”,国际教育专家一对一咨询,助力当地学生和家长解决择校难题、规划国际教育之路。

  如何给孩子挑选最合适的国际学校?什么时候进入国际学校最合适?针对这些家长关心的问题,北京新东方北美考试项目部美本精英计划高级主管高文成建议,择校前家长不仅要对国际学校或公立学校国际班有清晰的认知,还要对孩子进行整体合理的规划。

  “择校时到底要考虑什么?”高文成强调,家长需要明确,什么时候让孩子就读国际学校,未来的留学目的地是哪个国家,最终落脚点是什么,只有明确这三个问题才能制定更加合理的国际教育路线。

  进入国际学校的时间不同,结果也不同。高文成指出,由于国际学校师生比例高,课外活动丰富,因此从小学进入国际学校有利于孩子特长的塑造,但是也存在费用高的问题;如果高中进入国际学校,虽然孩子有一定数理化基础,但也存在国际课程学习吃力,衔接困难的问题。因此,不论家长如何选择,都要根据孩子的自身情况,权衡利弊,综合考虑。

  确定入学时间后,还要充分了解学校的毕业生录取情况、入学考试难度、课程设置、校风管理与外方师资,结合留学目的国,综合考量才能最终选择一所适合孩子未来发展的国际学校。

  以下为演讲实录:

  高文成:感谢各位家长!我今天接着之前杨老师讲的,我讲一下关于择校的内容。我从下面一层上来,我看楼下展台是幼儿园、初中、高中这样一路走过来。在每个环节,有双语幼儿园,初中、高中会涉及国内、国外。很多家长困惑从哪个阶段了解双语,进入国际学校、国际部。我今天就此展开。

  首先看三个问题:第一,什么时候开始?一般比如高中或本科,有低龄的。二是留学目的地,有的选择去美国、有的选择去英国、加拿大。有的选择双升级、三升级。讲到社会落脚,最后回国工作,在国内半年、国外半年。这是家长首先思考的第一个问题。

  思考完一个一个解答。第一个问题是从什么时候开始?幼儿园还有三年,这样是16年的时间。有很多家庭,在顺义、通州这边。从小一直到高中,这是一贯制的,从幼儿园、小学到初中三年、高中三年,这16年都是在双语环境中渡过的,这是第一类家长。第二类家长是小学在公办校,公办校五年级、六年级转到国际学校。这部分学生会在初中、高中阶段接触国际校。大家在楼下展台看到的国际学校,是第三类异地阶段,再往下第三条线是高中部分,两条,非私立校九年级。私立校一般是4年,九年级初三。这些公办校的国际部,高中国际教育往往是三年时间,它是承接我们九年义务教育十年级、十一年级、十二年级。对广大家来说,您的小孩儿应该是这四条线中的一条。

  对于小学开始进入国际教育,优势是师生比例高,单人优惠较少,老师、学生互动优惠较强。这些学校融入大量国外教学元素,课外活动非常丰富。不知在座各位家长是否有来自顺义的,顺义家长、海淀家长,小孩儿和老师互动很强。家长从小帮助小孩儿培养艺术、音乐,这些很多家长还没有重视。这是从小学阶段进入国际教育。

  各位家长需要注意它的投入较高,一年学费20万-30万,有12年的时间。对于从初中阶段进入,这个地方的优势,它的入学考试,包括在楼下时有些展台说我们学校有入学考试,入学考试相对较低,有的学校有自测题,自己出。有的学校有标准化考试,SAT、托福,它的优势是入学考试相对容易。

  另外,学生在英文环境中比较强,国外高中、国外大学标准化考试。在这个地方请家长一定注意一个问题理科基础。数学、物理、化学。八年级、九年级数学,科学中包含物理、化学、生物,八年级SAT教材中涵盖教材非常广,七年级、八年级、九年级都会涉及。很多情况下,在初中进入私立国际学校展台,课外专门有家长聘请家教帮助补习。国内课堂以询问性为主,比较开放,但基础理论不是很扎实,这是初中。公立学校学生考SAT体现出理科比较好。对于刚刚升入高一的小孩儿,高一上学期与国际课程接轨相对比较难。高一在读的家长,可以回顾小孩儿就读半年时间,学校功课会占比较多的时间。这是三个阶段,四条线,分别的优势、劣势。

  在选择时,公立国际学校、私立国际学校,北京还有外籍子女校这些不同。比如王府等等,每年10月份举办开放信息,像外籍子女校也是在10月份,这与公立学校国际部不一样。公立学校国际部五一之后才会发布今年招生简章。对于八年级、九年级家长来讲,了解择校从现在开始。这是为什么国际教育办到现在,秋季私立校和春季公办校不一样。公办校资源相对私立校优势,导致其性价比较高。各位需要注意户籍,最近三年公立学校国际部对户籍限制越来越严格,不像以前。对于私立学校整体是环境好、国际化管理,包括师生,但需要家长注意学费,另一方面是和外教的沟通。和外教沟通主要体现在成绩上,对于国际学校成绩管理非常重要,把关的是外教。很多小孩与外教沟通不当,学业过程中出现问题成绩会特别低,会影响升到美国大学的成绩。对就读私立学校的学生来讲,包括家长,有些情况下,如果小孩儿和外教互动困难,家长会协助小孩和外教沟通。

  第二个问题,关于留学目的地。这个地方从教育端做导入,我们把留学作为一个跳板,这是今年美国世界新闻报导公布世界大学排名前150名。我整理了美国、英国、加拿大、澳洲、欧洲、亚洲及中国大陆,包含中国大学的比例,各位家长能够看到,相对来讲美国占主导地位,其次是英国然后是加拿大。为什么留学目的地我把第三个国家写在最前面。越来越多的家长,尤其在北京地区,发现家长本身在留学选择方面越来越理性。体现两方面:一是对排名的认知。过去排名只是一个参考,美国家长看学区不是看排名,现在美国家长也看排名,比如选择波士顿、选择加州、选择硅谷会有学区的概念。

  二是注重学生兴趣培养,兴趣培养加上排名。能够帮助各位家长尽可能选择符合你家小孩留学目的地的方案。

  三是聚焦选择国际学校。这个地方是各位家长总结出的五个点,当我选择国际学校,尤其这些家长参加学校开放日时。国际部负责人从很多地方展开,简单整理五个维度。第一个维度是毕业生出口,这些毕业生去到什么地方。第二个是生源、入口端。第三个是过程端,课程设置,包括校风,平时的使用规范,包括手机、电脑管理,外籍师资,包括外交流动性,包括教育理念。

  主要讲一下前面三个部分,出口、入口、课程设置。第一,关于出口。这些信息来源于美国学校官方的公众微信号。各位家长左边看到顺义ISB,去年申请毕业生的出口。顺义私立学校和德国出口不相上下,各位家长可以下载每年顺义和德威的档案,包括平均分每科成绩和毕业走向。也包含美国顶尖毕业生的走向,常青藤排名11左右的布朗。第二列各位家长可以看在美国排名30的纽约大学,后面还有芝加哥大学。比较有代表性的私立国际学校。

  公立学校当中,全国去年一年录取当中,录取结果最好的是北京师范大学的录取结果。哈佛是一个人,耶鲁是两个人,芝加哥是六个人等等。完整的榜单构架会在公众好上。发现在北京,公立学校毕业生出口比私立学校多很多,除了上海。

  楼下第39展台,每年新东方会整理每个学校入选前10、前50的比例,能直观看到您的还学完大概落入哪个区间。这是毕业生出口。

  第二,生源入口。每年会针对北京所有公办校国际部做一个统计,这是去年国际部中考分数线的统计。海淀区、东城、东城、朝阳四个区,下面数字代表区排名。上一年刚刚公布其中考试区排名,海淀学生实验的前15%。算一下我的小孩儿是否过到国际学校的线,这个百分比基本每年差不多。对于初三学生家长来讲,能够第一次准确了解小孩排名应该是在初三结束,对于今年2020年1月20日左右,能够拿到理想的学分。拿到之后针对公立学校会有比较清晰的认识。

  我上来时门口有很多公立学校展台咨询,询问关于是否接受中考,是否接受别的排名。这是中考方面。

  第三块,关于国际部的课程。目前北京绝大多数涵盖90%以上的私立国际学校包括公立学校国际部课程包括以下四类:英国体系的A Level、剑桥体系。第二是美国大学先修课AP,第三个是IB项目,最后一个是海外及师大二附为代表的ACT考试为主。像人大附中、十一学校比较大型的,每年招聘规模大概在200人以上,十一学校每年230-250人,人大附中是300。包含A Level、包含AP、包含ACT。像实验往往聚焦AP项目,就是第二列美国大学先修。第三列是课程难度部分,难度最高的是AP项目和IB项目。IB项目的特点,最后的部分文凭获取难度很大,来自于这门课对学生阅读、写作要求相对较高。另外,这个课程相对完善,需要学生在母语、外语、数学、科学、人文及艺术六个领域中分别选择,它相对来讲是比较完整的通识教育。对AP项目,绝大多数尤其海淀、西城家长选择AP项目,AP项目有点像嵌入竞赛。AP项目相对灵活,原因是学生选择AP项目科目门数不限。在过去一年中,全球AP考试最多的学生是北京四中的一个小孩儿考了21门。一般一个小孩儿平均每年考3门。AP相对比较灵活,好的学生可以考得越来越多,有的学生只考4-5门,给一些拔尖小孩空间。AP相比A Level项目固定,A Level对应紧俏是A*三门,IB不允许学生选择第三门,AP相对灵活。我们发现很多家长关心AP,很多目标围绕公立学校国际部,很多家长围绕AP、A Level,有的家长围绕私立学校。对于公立学校A Level、AP体系比较健全。IB项目分别代表小学、初中、高中。AP只代表高中阶段,没法承受九年级以下。

  ACT考试,它的难度一般情况下比ICT难度较低,时间较短。ACT难度不会特别低,家长在选择时,我们建议小孩儿在临考或在选择前做选择性考试,通过考试判断小孩儿更适合SAT或ACT。

  在国际学校课程的选择,可以拿托福成绩对标。左边框代表托福成绩,左边是120分,分数,右边代表百分比排名。可以拿百分比排名,A Level、IB。红颜色框代表95%以上的难度,在帮学生选择难度时,比如IB,难度一个是90%、95%,建议托福考到108之上才考,否则不建议考。托福考88分,百分比是60%,105分百分比是80%,框落到蓝色微观经济学、宏观经济学、微积分。选科家长可以评估,进行AP课程的选择。

  下面介绍与学校有关,越来越多的公立学校也在模仿不断进化涉及私立学校的活动。这是几个比较出名的公立学校,人大、包括十一学校国际部,更多时间还给学生,选择社团。越来越多学生选择十一学校,在公立学校中十一学校硬件环境氛围比较接近私立学校。学生觉得在公立学校国际部也能有国际化教育的机会。

  整体上我们会发现,在过去三年当中,这些国际学校在不断演化、不断进化。关于这些国际学校最新的消息,公立学校一般在年后下学期,私立学校在现在。各位家长可以提前准备,更多的时间做一个对比。

  感谢各位家长!

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