203亿镑！英国大学全靠中国留学生养着...难怪国际生学费那么高

原标题：203亿镑！英国大学全靠中国留学生养着...难怪国际生学费那么高

英国大学竟是靠中国留学生养着的？

不信？优姐今天给你上数据！

最新调查显示，英国校园中所有非欧盟学生中，有三分之一来自中国。其中，英国利物浦大学学生近五分之一都是中国留学生。

在英国硕士课程中，中国留学生几乎占了全日制研究生的一半。

英国高等教育学生的细分显示， 2018-19 年度超过 12 万中国学生就读英国大学，创纪录。

在英就读的中国学生人数占非欧盟学生的三分之二以上，硬甩了印度、美国几条街！

此外，英国高等教育政策研究机构曾发布过一份报告：

早在国际留学生在 2015-2016 这一学年给英国经济带来的收益价值约 203 亿英镑！

也就是说，五年前，国际留学生的收益就已经达到几乎是 10 倍于提供这些教育的投入。

而这些收益平均到每一个英国居民身上，每个人都享受到了大约 310 英镑的收益。

其中占比来源最大的就是学费，我们来看看现在涨到多少了？

作为留学生，学费比 Local 要贵大家应该都知道吧~

以留学生最多的商科为例，英国大学商科硕士学位总费用约为每年 £22,373 （约人民币 22.3W 元） 。

最贵的商科硕士学位是伦敦商学院的 MBA 课程，每年的学费约为 £57,500 （约人民币 57.2W 元）。

但对于英国本地学生来说，每年 £9,250 已经是学生自己要承担的最高学费极限。即便如此，还是有剑桥的学生不堪重负，为了学费找“ 糖爹 ”

与此同时，留学生每年支付的学费平均可能高达 3 万镑（不算医科），比许多英国人一年的薪水还多。通常情况下，国际留学生学费比本地生高出 2-3 倍是正常现象。

正因如此，越来越多的英国大学也开始依赖中国学生的学费收入。

贸易杂志《时代高等教育》（ THE ） 发现，现在中国学生学费占英国许多大学总收入的 10％ 以上。

可是，为什么国际学生比本地和欧盟学费高出来那么多呢？这多交的钱被拿去干嘛了?

英国大学表示，学费“ 不直接跟单独的某个课程相关 ”，应该被称为“ 大学费用 ”更合适。

学费使用除教学外，还包括帮助贫困学生以及大学的各种服务，比如设施、行政、营销、招生等。

国际计划和相关服务方面每年都要拨款不少钱。

毕竟这几年留学生蹭蹭上涨，有了钱才能更好地服务他们呀～

尤其是中国学生，某校方表示对于中国学生的服务，甚至包括雇用一名讲汉语的心理咨询师。

还有雇佣讲汉语的警察，设立国际生奖学金，投资国际学生的信息技术项目…

作为留学生，能享受教育质量高，教学环境好而且服务也全面的大学，当然躲不过乖乖掏钱了。

另外，最多的一部分学费当然用于支付教授工资了。

用高薪才能请来“ 大名角 ”教授给学校增光添彩，有些终身教授薪酬极高，“ 吃 ”掉了大部分教学开支！

这些“ 大牛 ”往往身兼研究任务，教的是硕士生和博士生，很少直接为本科生授课。

并且大学老师还是不满足的，这几年罢工也是闹得厉害… （点击回顾）

即便如此，家里“ 砸锅卖铁 ”也要把孩子送出国的中国家庭也比比皆是…

之前有一部电视剧特别火——《小别离》。剧中三个不同阶层的家庭：富人家庭、中产家庭和普通家庭。

虽然家庭实力悬殊较大，但是三个家庭都有一个共同的心愿，就是送孩子去国外念书。

早在 2016 年，汇丰银行就发布了一份全球教育报告。

对来自全球 15 个国家， 8,481 对家长进行了调查和分析，报告显示：

尽管留学费用不菲，但超过八成的中国内地受访者，仍表示愿意资助子女留学。

受访地区中，中国地区的父母是最愿意为子女教育做出牺牲的。

与中国父母不同的是，西方国家习惯对成年的孩子“ 零资助 ”，大部分学生在毕业时都背负了债务。

面对高昂的学费，许多英国本地学生会借助助学贷款来继续读大学。

借款在学生毕业工作后每个月自动从薪酬里扣除，假如 30 年以后没还完，剩余的钱则会自动撤销。

同样是父母，为啥中西方不同族裔的父母，差别就会那么大呢？优姐想，主要有以下这么几个原因：

首先，中国父母最典型的特征就是格外重视孩子的教育。

尤其现在很多家庭都是独生子女，所有很多父母会把希望压在这一个孩子身上。

不惜倾尽所有的资源，给孩子提供最好的教育。

其次，西方国家人家孩子多。

就算是华人家庭一家三四个孩子就算碰顶了，可是不少西方家庭，有五六个孩子也是常见。

几个孩子的学费加起来，恐怕家里的房子都得卖掉了！为了公平起见，干脆一个都不管。

另外，西方人的界限感特别清晰。

这种界限感不仅存在于不同家庭，不同个人之间，甚至也存在于父母和子女之间。

简单来说就是：你的钱是你的，我的钱是我的钱。

而在中国人的文化里，大学学费果断是父母应该承担的。

在这种差异中起到重要作用的，或是中西方不同的教育制度。

西方教育是一种尝试教育，先让尝试进行体验，在体验中发现难点，然后在解决难点中积累经验。

最后，得出真正属于自己研究的成果。

中国教育更多的是一种灌输式教育，先将成人的经验告知学生，让学生按已有成功经验去操作。

在经验的指导下学习实践，同样，也是可以得到自己的结论，但是往往很难跳出已有的固定模式。

两者的最大差异就在于西方教育以人为本，从人的学习的本能出发。

而中国教育是一种消除错误的“ 生产 ”教育，将学生当作产品，希望在生产线上生产出的是合格品。

就好比在脱离父母的经济支持这件事上，中国家长一般都是竭尽全力创造环境。

但西方的父母却愿意放手让孩子自己去体验，包括偿还贷款，从而使他们获得经济独立的能力。

优姐想说，父母永远是会为孩子遮风挡雨的人～

但在父母身后，早日形成经济独立和人格独立的意识才是最重要的！

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