家长必看：培养孩子团队合作能力的2种方法

“Teamwork”(团队合作)是个人能力中的重要一环,各大企业也是把“是否具有团队合作能力”,作为招聘新员工的重要考核指标。

由此可见,团队合作能力是社会的要求,是孩子在未来立足职场不可或缺的重要素质。在美国,学校非常注重培养学生的团队合作能力,包括对学生的独立思考、自信、社会适应性等个人素质的提升,也包括与人沟通、换位思考、双赢思维、倾听等能力的培养。

方法1:鼓励孩子多多参加团队活动,尤其是体育活动

最终,这些原则也好方法也好,要通过具体的实践活动,才能转化为孩子们的实际行动,才能融进他们的血液里,成为他们做人做事的黄金准则。

一位移民美国的同学告诉我,很多美国中产阶级家庭的孩子都是在球场上度过自己的寒暑假,她的女儿从小就一直参加学校的棒球队,每逢假期,每个下午都在球场上训练2～3个小时,顶着烈日,挥汗如雨,每球必争,竭尽全力。家长们都认为,这样的做法,磨练的不仅是孩子的体能,更是孩子的意志与品质,打磨的是孩子的团队协作能力,培养的是孩子完整的人格和对生活的热爱。

家长要多多创造机会,鼓励孩子参加各种团队活动。无论是体育类的、文艺类的还是科技类的团队活动、比赛和夏令营等,都是锻炼孩子团队合作能力的绝好机会,并且我们要做到在过程中不插手孩子们的事情,让他们有问题、有矛盾、有困难时自己学习沟通解决,这种能力将成为他们成长途中收获的一笔巨大财富。

方法2:教孩子学会接纳、包容与欣赏

首先我们要告诉孩子,世间没有一个完美的人,每个人都有自己的优点和缺点。我们要学会欣赏别人的优点,包容别人的不足之处。只有这样,才能在心里接纳别人,才能交到更多的朋友,才能在团队里团结最大多数的人。

家长需要鼓励孩子多和不同性格的孩子接触,认识更多不同类型的朋友,不要只和自己喜欢的朋友玩,要学会和更多的人友好相处。要让孩子多多发现别人身上的闪光之处,发现值得自己学习的地方,不拿自己的优点和别人的缺点比较,并对他人给予足够的尊重。

最重要的是,父母要以同样的态度去对待他人,接纳他人,这是对孩子最好的言传身教。让孩子从小养成善于接纳别人、宽容他人的品德,对他的成长有着重要的意义。

总结一下,在《杰出青少年的7个习惯》中,作者讲述了团队合作的三个黄金原则——双赢思维、学会倾听、协作增效。孩子们需要在实践中,在团队活动、体育活动中学会运用这三个原则,学会接纳、包容与欣赏他人。春秋时期著名的军事家孙子曰:“能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。”希望孩子学会用“众力”和“众智”去开创属于他们的未来。