给家长的一条忠告：不要视性为洪水猛兽，注意孩子的“性教育”

近两年来,媒体上关于青少年被性侵的负面报道层出不穷,于是,青少年的性防范教育开始被家长们日益重视,各类相关的书籍、线上线下课程也如雨后春笋,用各种方法教孩子如何保护自己。

但是,我认为,我们对孩子的教育绝不应该仅仅止步于此。

青少年教育专家方刚认为,性教育不应该忽视与性有关的情感、责任、爱、尊严的教育,不应该回避有关爱情的教育。

老师和家长应该认真给孩子讲授,什么样的爱是美好的,应该如何处理爱情等等。好的爱情教育,其实是人生观的教育,是人格教育,是责任与爱的教育,而不只是:

”不要谈恋爱’的教育”;

“你还小,现在的喜欢对象肯定不会是以后的结婚对象”;

“现在最重要的是学习,其他的千万不要想”;

“绝对不可以早恋!”。

上面这些话应该是我们做父母的最常对孩子说的了。

也许我们都忘了,在我们的年少时光,每个人都有着对某个同学的朦胧羞涩的浪漫回忆,那也是我们人生的一个重要组成部分。

而步入中年后,我们已经淡忘了那些回忆,更多考虑的是现实与利益,也开始视孩子们的情感问题为洪水猛兽。

但是,我想,我们没有权利不让孩子体验这种美好的情感,进而体验他们的人生。

我们这一代人,在少年时代的爱情教育是缺失的。那时候,家长和老师视之为洪水猛兽,动不动就给学生扣上“早恋”的帽子,但其实,在高压之下,男生和女生对“爱”更加充满无穷的好奇与一探究竟的渴望,身边一些优秀的女孩子因处理不好这个问题而走了不少人生的弯路。

在00后身处的这个时代,互联网的内容如洪水猛兽、泥沙俱下,孩子们被裹挟其中,往往辨识不清,再加上青春的懵懂无知,更容易迷失方向。

所以,如何与孩子讨论爱,如何正确地引导孩子看待“爱”,对待“爱”,是无数父母正在面临和即将面临的巨大挑战,也是家有青春期小孩的父母不可回避的重大话题。

中央教育科学院南山附属学校前任校长李庆明表示,在某种意义上,我们是爱情教育缺乏的国度。学校、家庭基本上都不涉及这方面的教育。

我们缺乏爱情教育,这使很多孩子在走向婚姻之前都缺乏精神上的准备,以至于出现问题。我们的社会、学校、家庭,都应该担当起未成年人的爱情教育责任。

家长越是对“爱情”讳莫如深,越是把它视为洪水猛兽,孩子就会越好奇,会想方设法地找其他途径来感受和了解。

现在,很多孩子都是通过互联网来认知爱情,但这些途径传达给他们的信息往往是模糊的,甚至是错误的、荒谬的,这很可能给孩子造成不可避免的伤害,甚至毁了他们的一生。

所以,一定要就此话题与自己的孩子不断进行坦率真诚的探讨,陪他走完这段对爱充满探索和好奇的生命旅程。