时间:2020-05-08 02:59:33 来源:搜狐教育-搜狐作者:安徽省淮南市
最近一群可爱的孩子们出现在《小孩子的神秘生活》的节目里,一个个呆萌又可爱的,萌化了一票人,但也闹出了很多笑话,其中说谎话编造出的各种故事,也让人哭笑不得。
比如“没有按照游戏规则就偷偷拿自己喜欢的糖果,摇着头不承认还说是别人拿的。”
或者“在大家没来之前偷偷吃甜品,撒谎嘴巴上的残渣是昨天吃蛋糕时弄的。”
这种很明显的谎言观众们看来很好笑,但他们的爸爸妈妈们却很担心,孩子撒谎成性怎么办,以后会不会就变成一个不诚实的人呢?
撒谎的目的
随着孩子一天天长大,爸爸妈妈们都会遇到这样一个问题:孩子经常撒谎。
“明明吃饭前没有洗手,非说自己洗过了”
“明明没有写作业,非说老师没布置”
那孩子们为什么总会撒谎呢,他们又是为了什么呢?
1.安全感不足,不想失去
因为父母平时对孩子的陪伴不够,孩子总是在患得患失中,也总希望通过自己更好的表现来获得更多的陪伴。
所以当自己做错事时,就更加不敢告诉父母,担心他们因此会更加远离自己,更加不爱自己。
综艺节目《妈妈是超人》里贾静雯的女儿咘咘因为累了,心情不好,又吃醋妈妈总是陪妹妹。
于是突然站起来,一把将波妞推到在地上。贾静雯严厉地问咘咘:“为什么要把妹妹推倒?”咘咘说:“因为我想抱妹妹,所以我把她推开。”
贾静雯并没有生气,而是把咘咘抱在怀里,耐心的引导她:“这样做是对的吗?可以推开她吗?你看我是怎么抱你的?”
意识到错误的咘咘回答:“不可以。”
贾静雯的耐心教导,让孩子认识到了错误,但咘咘之所以会撒谎,还是希望妈妈能抱她能够给她更多的陪伴。
2.做错事情,即使说了真话也会被打骂
有的父母在孩子第一次犯错的时候,往往会对孩子说,你说实话我就不打你不骂你,结果孩子说实话了还是挨了一顿揍,理由是你说谎了。
父母没有遵守自己说的话,让孩子觉得就算自己诚实交代,得到的也是父母的惩罚,有了这样的经历,所以当再一次犯错,就再也不敢说真话了。
前段时间有则新闻,河南有个9岁的男孩曾被小狗抓伤过,因为害怕被爸妈打骂,没有告诉父母。
过段时间,和家里的小狗玩耍时,又被狗舔了舔刚好有个伤口的食指,这一次他也没有及时告诉父母。
结果不幸患上了狂犬病,送到医院时,已经来不及了。
很难相信,我们的孩子遇到困难时,宁可自己一个人忍着扛着,也不愿意求助父母。
因为如果说了面临的就是打骂,父母觉得是自己的错,原因是你自己不小心或者你怎么和狗一起玩。
自己怎么做都是错,为了避免打骂只能自己扛。
李玫瑾教授说:
“ 孩子有时候撒谎是希望获得父母的关注和爱。追根究底,是父母定的标准太高,孩子并不能像大人一般有着独立自主的人格,他们所有的情感需要还要靠父母来满足,当你以成人的处事风格来教导孩子,就忽视了给与孩子足够的爱和关注。这个时候,孩子要么用各种方法来博得你的注意,撒谎也就不可避免了。 ”
就像上面的例子,孩子被狗咬伤都不敢告诉父母,是因为父母给他定的标准就是不准犯错或者你不听话。
不准犯错或者不听话又是什么标准呢,这是连大人都无法做到的标准,何况孩子呢!
撒谎的不同阶段
不同年龄段的孩子,撒谎原因也不同,也表现的层出不穷,花样百出,有的更让的苦笑不得。
3-4岁的孩子
3岁的孩子认知发展还有局限,情绪对孩子的言行影响很大。他们通常会用情绪来表达一些事情,有时还会把自己的想象加工到现实中去。
这些“说谎”没有明确的目的性,也不是像父母想象的那样“故意和父母作对”。
这个小女孩把自己的胳膊伸进水桶口后大哭,骗到爸爸来救后又哈哈大笑。
其实她并没有真的被夹到,只是想用这种方法来吸引别人的注意,哭就是她最好的伪装,并不是真正意义上的撒谎。
5-8岁的孩子
这个年龄的孩子已经能够理解行为带来的后果,以及哪些行为会让父母不高兴。
他们的情感也更加丰富,自我意识情绪即内疚,自豪,尴尬等等会影响他们的行为。当他们做错事的时候,他们也知道内疚。
这个时候,他们选择撒谎,其实是一种解决问题的方式,可能是为了让父母高兴,或者逃避惩罚。
父母要指出撒谎不是一个好的解决方式,教他们更好的解决问题的办法。
比如孩子说:“我们今天没有英语口语作业”。
但通常老师都会提起发送到家长群里,这时我说:“老师说每天都有英语口语作业,我想今天也有。如果你今天不做,明天可能要花双倍的时间来补,如果你有困难我可以帮助你。”
小学高年级的孩子
他们的逻辑能力大大提高,他们撒谎的能力也随之提高了,知道怎么撒谎撒得圆,同时他们也慢慢理解了什么是善意的谎言。
他们撒谎的原因也可能随着社交范围的增加而改变。他们撒谎,可能是避免做自己不爱做的事情,也可能为了安慰别人而撒谎。
这个年龄特别希望得到同龄人的认同,他们可能会说一些同龄人喜欢的事情,尽管他们没有做过。
如果班级里大部分小朋友都去过露营,他也可能会撒谎说:对,这个暑假我也跟爸爸去露营了。也有可能他们不说实话仅仅是避免尴尬或者保护自己的隐私。
所以,我们不要不分青红皂白就指责他们撒谎,最好先搞清楚他们为什么要撒谎,才能帮助他们。
心理学博士何洁说:
“一般孩子在这个阶段撒谎,并不是一个不好的行为,孩子说谎说明他对于他人已经有比较好的心智解读能力,他们自己编个理由,说明他们已经有想象力、创造力、以及逻辑能力。”
如何避免撒谎
首先,父母要做好榜样,不对孩子说谎。当自己没有履行承诺的时候要敢于道歉。
父母是孩子的第一任老师,孩子也会模仿父母的一言一行。想要杜绝孩子“撒谎”,父母首先要做一个诚实的人。
教育专家尹建莉老师的《好妈妈胜过好老师》中提到:“如果某个孩子有说谎的坏毛病,这一定是他的成长环境除了问题。”
前几天说带孩子去游乐场玩,但因为出差没有兑现,回家之后和儿子道歉,说明没有兑现承诺的原因,并约定了下次出游的时间。
儿子虽然很难过,但很快又闹成一片。因为他知道了妈妈并没有撒谎,也没有欺骗他,他是能理解你的,因为你给他的爱他也会同样会给你。
其次,注意自己的态度,给予理解并制定原则。
我们要用平和的交流方式,让他感受到说出事实后,他是安全的。千万别发现孩子说谎了,就大发雷霆,这会使孩子说更多的谎言的!
耐心的聆听,让孩子知道,你能够体会到他现在的感受和心情,但撒谎这种做法是不可取的。希望他做到的是能诚实勇敢的直接说出来。
如果发现孩子纯粹是因为不想面对某些现实,那么就要找出问题的根源,一起来面对。
比如孩子称病是不想上学,要弄清楚孩子是否在学校发生了不开心的事情,是否被孤立或嘲笑,又或者在学习上遇到了什么困难,找出这些原因后,引导孩子正确面对问题,才能解决撒谎的根源。
最后接纳孩子撒谎。
都说由俭入奢易由奢入俭难,撒谎就像一种习惯,孩子已经尝到了甜头,想改掉也是一个去丝的过程。
孩子也许会不断的尝试要不要丢掉这个甜头,当他们再次犯错误的时候父母们一定要包容和接纳孩子,消除他们的恐惧,告诉孩子解决的方法和需要面对的责任,相信慢慢的谎言就会被这种爱所代替。
加拿大的两位学者曾做过一个实验:
在明知道孩子撒谎的前提下,对第一组孩子说,说谎是要受严厉惩罚的;
对第二组孩子说,做错了没关系,但是一定要诚实。
结果,第一组孩子还是坚持撒谎,第二组却有50%的孩子选择了承认错误。
心理学家说:“孩子撒谎一定是父母给孩子制造了一个不撒谎活不下去的理由”。
孩子在某些能力上的欠缺都是被父母扼杀的结果。一切心理问题都是关系的问题,一切心理障碍都是关系的障碍。
撒谎中的成长
孩子的成长过程中出现撒谎情况,家长朋友们真的不用过份担心,不能因为孩子一次说谎就把孩子定性为坏习惯、“说谎精“。孩子说谎更加不是什么道德品质问题,更不要因此给他贴上坏孩子的标签。
在TED演讲《孩子撒谎,可怕吗》中说到过这样一个实验,测试不同年龄段的孩子们是否会撒谎。
结果2岁的孩子中就有30%会撒谎,3岁儿童几乎有50%会撒谎,而4岁儿童,超过80%都撒谎了,至于大于4岁的孩子,则基本都会撒谎。
撒谎这个事情就是每个小孩成长过程中必然经历的一个阶段。
儿童心理学家若莎老师发现:孩子说谎不一定是件坏事,孩子说谎表明了社会情感的能力。在某个著名的实验中显示,撒谎的儿童的智商估计比说实话的儿童高10分。
当孩子撒谎时,这并不是他们走上犯罪之路的标志,而是他们正在发展重要的心理技能的标志。
当孩子撒谎的时候我们需要温柔面对,耐心的引导他们要怎么处理事情,撒谎不是处理事情的办法,解决不了真正的问题。要相信越温柔,越有力量。
孩子也正是因了你的温柔对待,学会了爱,接纳,努力,自信。父母的温柔更能让孩子内心感到“我是被爱的、幸福的!”
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