2020年湖南统招专升本适合哪些人参加？

原标题：2020年湖南统招专升本适合哪些人参加？

一、2020年湖南统招专升本适合哪些人参加？

一：专科马上毕业，对本科还有梦想的人

这部分人通常对知识有更多的渴求，也对自己的现状比较不甘心，刚20岁出头的年纪，还想在求学路上再拼搏一把，因此他们就把握机会，选择普通高校专升本来提升自己的学历。

对于这类人来说，统招专升本是唯一最好的机会，他们一般会全力以赴，考上的几率也会比较大。

二：想要以本科学历进入公务员、事业单位等体制内的人

在国家公务员、省级公务员、事业单位、教师编制考试中，对学历的要求还是有明显分别的，并且对专科、本科和研究生的待遇都是不一样的，职称的评定也是有差别的，因此在大一、大二阶段就有计划进入体制内工作的学生来说，先进行升本对他们的职业生涯会比较有帮助。

三：因学历问题而在职场上受限的人。

这部分学生在毕业前已经进入到求职单位实习或者工作，或多或少感受到学历的差别，毕竟对于公司来说，同样的工作任务，选择一个本科生比选择一个专科生的可能性要大一些。

因此，这部分同学可能觉得自己能力较强，希望自己能够在学历问题上得到更高的认同。

四：对专科专业不满，希望换个求职行业的人

有些人从事物流、化工等行业，但是对互联网非常感兴趣；或者有些人高考选择的专业现在非常不喜欢了，想换个专业方向方便未来就业，那么对他们来说，专升本换专业是最好的机会了，还可以从头来过，积攒专业技能。

二、【培训简介】：

““长理职培”隶属于长沙理工大学继续教育学院，依托长沙理工大学强大师资并组织了学校骨干教师潜心研究湖南3+2统招专升本招考命题、预测命题方向，为考生开设有针对性的各门类、各学科培训课程。中心自成立以来成功辅导众多考生成功考上统考本科院校，是湖南省内培训人数最多、口碑最好的公办培训机构！

三、【培训通知】：

2020年湖南3+2统招专升本考前培训：2020年5月10开课，请考生提前预约报名，报名考生学校安排学生宿舍，团购报名有优惠。湖南省长沙理工大学金盆岭校区15教学楼111办公室。

四、2020年湖南统招专升本公共英语完形填空常用技巧

1. 跳读首尾句进行预测

一般来讲，完形填空的首、尾句通常是不挖空的。先跳读这两句，便可判断体裁，猜想它要讲什么。若首句交代了when, where, who, what，即四个W，那么就是记叙文，很可能就是一个故事;若首句是提出或解释说明某事物，一般来说是说明文;若首句提出一个论点，那么就是议论文。

首句往往开宗明义，是文章的主题。细读首句可启示全文。而尾句又往往是对文章主题的总结。所以，它们是了解文章大意的一个窗口，对我们理解全文有着重要的启示作用。

Evelyn Glennie was the first lady of solo percussion in Scotland. In an interview, she recalled how she became a percussion soloist (打击乐器独奏演员) in spite of her disability.

本文主要讲述的是苏格兰第一位女打击乐器独奏演员Evelyn Glennie在耳聋的情况下成功学习打击乐器的经历。根据首句给出的信息，下面我们可以猜想Evelyn Glennie学习打击乐器过程必然充满困难，而能够在耳聋的情况下学习打击乐器，Evelyn Glennie对音乐肯定也是充满热情的。

2. 利用语法分析解题

完形填空虽然以语境填空为主，但也有部分考查语法项目的题目。对于这类题，考生可以利用平时所学的词汇知识，分析单词(组)的使用范围、动词的及物和不及物，并利用句子结构、句式特点等知识全面衡量所有选项排除干扰。如：

___8___ I had been born in the 16th century, I would have had no job.

A. Because

B. While

C. If

D. Since

【解析】根据后面的I had been born in the 16th century可知这只是个假设，是一个虚拟语气的条件句。故前面要用 if 引导。

3. 利用固定搭配解题

完形填空题中对词汇知识的考查，主要体现在习惯用法和同义词、近义词的辨析两方面。习惯用法是英语中某种固定的结构形态，即所谓的“习语”，不能随意改动。所以，考生平时应掌握好习惯用法。对词义辨析题的考查有加大力度的趋势。要做好这类题，需要有较大的词汇量和词语搭配能力、词语辨析能力，特别是在特定的语境中能灵活运用的能力。如：

They couldn’t read or write. They didn’t like to work and they never ___12___ baths.

A. took

B. washed

C. ran

D. covered

【解析】本题考查的是固定搭配take a bath，意为“洗澡”。

4. 利用固定句型解题

完形填空虽然注重考查语境理解，但同时也会考到一些固定句型，考生掌握好这些句型，对确定题目的答案很有帮助。如：

It wasn’t long ___18___the police caught the thief.

A. after

B. when

C. before

D. until

【解析】It wasn’t long before…是常用句型，意为“不久就……”。这里说的是不久警察就把小偷捉到了。

5. 利用复现信息解题

语篇复现的信息包括原词复现、同义词和反义词复现、上义词和下义词复现、概括词复现和代词复现等。语篇中有词汇和结构同现的现象，如与语篇话题相关、意义相关的词汇同时出现，结构同现，同义同现，修饰同现，因果同现等。因此，利用上下文寻找解题信息，确定正确答案。如：

I put my head in, expecting the worst. But to my surprise, the room wasn’t empty at all. It had furniture, curtains, a TV, and even paintings on the wall. And then on the well-made bed sat Amy, my new ___44___, dressed neatly.

A. roommate

B. classmate

C. neighbor

D. companion

【解析】名词同现，空格前出现了room, furniture, curtains, a TV等同现信息可知坐在铺好的床上的是“我”的室友。

6. 利用跳读法解题

一般而言，完形填空要填的20空中总有一些空是相对简单的。对于这类空格考生可以先将其确定下来，之后再逐个去突破其他空。跳过那些不太容易得出答案的题。切忌做题时循规蹈矩地一个顺着一个地去完成。如：

“Visitors!” repeated Josh, wide-awake at once. He___1___ up and looked around. A short distance away, a group of___2___ stood quietly watching us. One of them ___3___ walking toward us. We both jumped to our ___4___ not knowing what to expect.

1. A. sat B. stayed C. thought D. put

2. A. pilots B. natives C. editors D. assistants

3. A. avoided B. delayed C. began D. desired

4. A. boat B. car C. horses D. feet

【解析】在通读全文的第一遍中，我们可以很容易地将第四空填出来，这是固定搭配jump to one’s feet (跳起来);由此也可推出第三空的答案，因为有人开始向“我们”走了过来，所以“我们”才跳了起来;再根据第一空前面的wide-awake可知，此处指的应该是“我和Josh完全清醒，坐起来，环顾四周”，所以第一空的答案为A;最后，根据句首Visitors可推知第二空的答案为B。

7. 巧用排除法解题

在有些情况下，考生如果不能很有把握地直接得出某一道题的答案，可以把排除法和词汇、语法分析结合起来运用，缩小选择的范围，提高正确率。如：

The woman looked carefully at me ___5___ through her glasses, and then questioned me in a low voice.

A. as usual

B. for a while

C. in a minute

D. once again

【解析】这篇文章讲述的是没有工作经验的作者找到工作的故事。此题的解题关键词是carefully，既然是“认真地看”，就不会是in a minute (立刻、马上);既然互不相识，作者也未曾去找过工作，不会是as usual(像往常一样);前面没说已经打量过作者一次了，所以用once again(再一次)是不合理的。所以，答案只能是B.

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