高中语文作文怎么提高 有哪些方法和技巧

作文几乎占了语文考试一半的分数,要想语文得高分,写好作文是关键,那么,高中语文作文怎么提高,有哪些方法和技巧呢?

一、提高高中语文作文的方法

1.加强对作文长期练习

练习可以从写日记开始,您也可以写随感之类的,总之只要能够加强自己的练写作水平练习,笔头就会显得生疏。

2.加强课外阅读并做好阅读笔记

除了学好课堂上的课文要点之外,还要加强课外阅读,其实是为了丰富自己的视野,拓展思维路径,这样在面对各种话题的作文时,您只要思考一下,脑中就会呈现作文的大概框架和内容。

阅读笔记,是指你在阅读课文和课外文章的时候,你发现比较好的一段话和一句话,可以将其摘抄下来,进行适当的归类。经常性地翻阅这些你认为的经典,或许时间一长他就印入你的脑中。

3.多记一些言语诗句。

语文的开篇,来一句优美的言语诗句,融入到你的作文中,会给你的作文带来不少光彩。所以在开篇、结尾一定要写好啊。

4.学会创新思维。

考试过程中,要学会活学活用,恰当地运用所学知识。比如可以充分地发挥你的才智,在开篇写出几句比喻排比句子,作文档次可以明显提升。

5.学会考试后的总结

每次考完试,等分数出来后,要认真分析自己的写作质量和存在的问题,同时可以咨询一下语文老师,为什么会得这样的分数。得出经验后,好的可以继续发扬,坏的则进行改正。

二、提高高中语文作文的技巧

1.作文成绩看字迹,得分要素是第一

任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。因此,写作文必须要把字写好。记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草。

2.考试作文五六段,干净整洁看卷面

考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些。除非有特殊情况,段落以五六个段落为好。此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。我的看法是,考试作文每段最好别超过5行,顶多是5行半。切忌一段都八九行,写成“大肚子作文”。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳,影响他的心理,分数就受影响。如果有必要,死拉硬拽也要注意分段。

3.动笔之前不要慌,想了题目列提纲

上面说了好几种技巧,其实在具体操作的时候,列提纲很关键。譬如,写记叙文要设计好开头结尾,同时要把你叙述的事情分成几个层次,一个层次是一段,中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好。列提纲的时候,一定要把开头结尾写详细写,中间各段,穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故,要写准。一个合格的学生,列提纲,大约5分钟到8分钟。时间要掌握好,如果时间紧张,提纲就要简练些。

4.引用名人名言,提高文章的高度。

先说一下题记。这是高中生比较喜欢用的形式,但很多人用不好,因为题记的内容过于浅薄,难以对全文进行诠释。而如果用好了题记,对文章必然增色不少。

最好的题记就是引用名人名言,它会一下子拔高文章的层次,让名人为你的文章背书,说服力明显提高。不过,不可随意引用,要切题,引用时要注明作者,这个很重要,万不可写错次。

接着,在正文部分,需要结合内容恰当引用,可以用名言当作小标题,效果也是很不错的。而结尾处的引用,无疑能让文章内容升华不少。

5.写好开头和结尾,留下深刻印象。

考场作文,阅卷老师都是“匆匆而过”,只有首尾部分会重点阅读。那么写好这两处对作文评价就很重要,虽然都说开头最难写,那是因为没有找到好的切入点,只要认真构思,开头不难。

开头结尾,最好是简短,开头简短中点题,开门见山,一目了然。首尾照应是基本要求,照应中升华效果才好。如果开头写得太长,就会分散主题,也让阅卷老师缺乏耐心,使得对整体作文水准评价降低。

6.多角度去写,内容更丰富。

考场作文最常用的形式是议论文,写好议论文视角很重要。如果你的文章只有一个角度,那么对问题的看法也就显得单一,内容自然就很单薄,深度也就谈不上,因此多角度写是个好方法。

简单易学的多角度写法,就是正反对比写,也就是除了肯定,还要写否定,除了写好的一面也写不好的一面。对比,能够对问题进行更为深层次的剖析,表达效果更好。评卷老师对于多角度论述的文章,都会高看一眼的。

当然,对比写法要用好,还需要平时多加练习,形成自觉意识,以至于无论哪种题材作文,都可以用上对比。

以上就是提高高中语文作文的方法和技巧,只要掌握了以上方法,你的作文内容就会富有内涵,作文层次也会明显提高,得分也会提高。