北京45万中小学生复学，有学校增加了体育课、减少了音乐课

原标题：北京45万中小学生复学，有学校增加了体育课、减少了音乐课

6月1日，儿童节，也是北京市45万名初一、初二、高一、高二、小学六年级学生复学的日子。

当天一早，北京东城区北京光明小学的老师们身穿统一的白衬衣、黑下装在校门口做好迎接六年级学生返校的准备。

7点刚过，就有身穿绿色校服的学生陆续到来。他们在老师引导下，从校门口左右两侧的通道入校。每条通道上有两名穿着卡通服装、胸前背后贴着“戴口罩”“微笑”“拱手礼”等提示语的老师笑迎学生们归来。

北京光明小学入校通道上，穿着卡通服装的老师欢迎学校返校。澎湃新闻见习记者 程婷 图

一入校门即有老师引导学生通过智能体温检测仪器，或老师手中的体温枪测量体温正常后进入校园。校园里播放着歌曲《你笑起来真好看》，夹道而立的老师们随着欢快的乐声为学生们送上手语舞。

北京光明小学返校学生接受体温测量。 澎湃新闻见习记者 程婷 图

北京光明小学的学生走进校门，老师们以《你笑起来真好看》手语舞欢迎学生归来。 澎湃新闻见习记者 程婷 图

久别重逢，学生们也纷纷向老师们回以鞠躬、问好。

一位妈妈在儿子走进校园前喊了声“等下”，并在儿子回头看她的一瞬间按下了手机快门。那头，儿子冲妈妈微微一笑后，轻快地走进了校园。

这位妈妈姓郭，郭妈妈告诉澎湃新闻，儿子小郑早就盼着回学校了，开学前有几次路过学校，小郑都念叨着想念老师和同学了。

“感觉学校开学准备很充分，午餐也有比较好的安排，今天开始我再也不用中午匆匆忙忙赶回家给他做饭了。”儿子进校后，郭妈妈在校门口观察了一番后开心道。

澎湃新闻注意到，除了学校的老师，校门口还有交警等其他相关部门工作人员在配合复学工作，引导学生们有序入校。

复学日过节、防疫、垃圾分类培训三不误

当天是继此前高三、初三开学后，北京市迎来的第三批复学学生。

开学首日适逢儿童节，很多学校的“开学第一课”将过节与防疫知识培训、垃圾分类教育融合于一体。

北京光明小学一名老师则表示，当天上完学校统一的“开学第一课”后，各班将举办庆祝“六一”特色活动。而在顺义区的顺义光明小学，气球搭建起的彩虹门上挂着“六一快乐”的字样，老师们站在彩虹门两侧挥舞着小国旗欢迎学生们返校。

顺义光明小学的老师挥舞着红旗欢迎学生返校。 于立金 供图

顺义光明小学的学生穿过彩虹门返校。 于立金 供图

在平谷区山东庄中心小学，校园内的电子大屏上播放着“欢度六一儿童节”的宣传语和动态画面，鲜花与绿植装点的校园洋溢着欢乐的节日氛围。当天，每名学生都收到了一份来自学校的节日礼物——一本书、一瓶洗手液和一个防护口罩。

类似的，朝阳区对外经济贸易大学附属小学当天也为每名返校学生送出了三样礼物——写有学生名字的口罩收纳盒、《朝阳区返校复课防疫指南》以及未来书签，希望即将小学毕业的孩子们拥有健康、懂得感恩、心怀梦想，努力成为至真至善至美，拥有世界胸怀、国际视野的中国人。

此外，当天也恰逢新版《北京市生活垃圾管理条例》实施满一个月，很多学校面向学生开展了垃圾分类培训。

朝阳区十七中学高碑店校区小学当天组织了防疫知识与垃圾分类双重培训。朝阳区北京工业大学附属中学小学部开学当天则举办了“科学防疫 如期成长 遇见更好的自己”主题活动。其中一项重要内容是请少先队大队辅导员为学生作“垃圾分类，从我做起”科普宣传并现场开展有奖竞答活动，鼓励学生们垃圾分类从开学第一课做起。

复学后部分学校课程时长、课程安排有调整

此次北京复学因已有此前经验可循，各校从校园消杀、到防疫物资准备等工作都做得非常充分，家长们对校园防疫工作比较放心。复学后有关学习的各项安排相较更受家长关注。对此，澎湃新闻注意到，不少学校复学后的课程安排、上课节奏等确实与以往有所不同。

据中国人民大学附属小学校长郑瑞芳介绍，人大附小开学后，六年级学生不拆分小班，但课时会有变化。

“原本40分钟课程加10分钟课间休息的时间模式被重新分配。每个班时间安排不同，学生错峰课间休息，避免在厕所、水池等处聚集。”郑瑞芳5月31日在“同学，欢迎回‘家’”直播活动中说，这样单节课时长可相对缩短，能让戴着口罩讲课老师“有喘口气的机会”。

她还表示，由于错峰课间，人大附小暂时取消了“上课铃”，靠老师自己把握上下课时间。

丰台二中校长何石明也表示，根据学校安排，每个班间隔上学时间10分钟，所有学生分期分批进校园，从上下学到课程安排、活动都是错时错峰的。

对此，李奕说，虽然各校条件不同，采取措施不同，但都将推行以班级为单元的单元式管理方式。在目前状态下，大群体开学，要尽可能减少孩子大群体聚集，减少大范围的交叉，学校内活动以班级为单位，比如课间操、就餐、上课等。

在复学后的课程安排上，郑瑞芳介绍，原来六年级会有毕业课程的设计，但今年因疫情影响，学生们在小学阶段只剩下一个多月的在校时间了，学校计划利用这有限的时间帮助学生们做好小中衔接准备。

“语数英不加课，但是增加了体育课，每天一节。”郑瑞芳说，“因为六年级的孩子们正好处于变声期，不太愿意唱歌，所以减少了音乐课的数量，增加了自习课。”

此外，考虑到受疫情影响，春季学期被分成线上和线下两段教学，各校复学后都会努力实现无缝对接。同时，有针对性的作业、个性辅导、资源的精准推送等线上教育资源会继续作为线下教学的补充存在。

大规模复课后初、高中毕业班不受影响

此前两批学生复课时，很多学校都通过将原有行政班一分为二的办法来保证师生在教室内能保持安全距离，个别学校校长曾告诉澎湃新闻，全部复学后可能会存在教室资源紧张的情况。因此，全面复学后，初、高三教室安排是否会再作调整成为一些学生、家长关注的问题。

对此，李奕在5月31日晚的直播中表示，各校硬件条件有差异，但是此轮复课后，初、高三年级依旧可以保持相对独立的防疫安排和教育教学安排。

“没有疫情的时候，初高三冲刺阶段也是相对独立的。所以请考生家长放心，大规模复课对初高三学生复习备考的影响是有限的。”李奕还表示，“目前看，初高三学生返校后比较适应，我们也增加了一些心理辅导。”

另丰台二中校长何石明介绍，其所在学校专门腾出了一栋实验楼供高三年级使用，保证高三学生在高考备考期间有一个相对安静的空间。初三年级也集中在同一楼层中，尽量与其他年级不互相影响。

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