时间:2020-01-27 08:53:29 来源:搜狐教育-搜狐作者:江苏省太仓市
前段时间,日本一所幼儿园提出"裸体教育",瞬间引起举国轰动。这种教育方式是指孩子在校学习时,不论男女都应该赤裸上身。据了解,园方负责人认为,男女生在赤裸上身的情况下,可以很好地促使对方分泌性激素,进而有效提高孩子的生长速度。
但是,这种方法却遭到了许多人的否定与抨击。不少网友觉得,这样一种促进发育的方式,很容易导致孩子出现早熟的情况。但园方对此却表示,他们并没有强迫孩子必须赤裸上身,只是穿着衣服的孩子将不能得到某种奖励。
那么,这种教育模式是否值得提倡,其所谓促进生长的背后,又存在哪些不良的影响呢?
裸体教育,长了身体毁了头脑
诚然,裸体教育的确可以通过促使孩子分泌性激素来达到帮助孩子快速生长的目的,但是,这种高速生长其实是基于孩子生理性早熟的基础之上。
很多父母都知道,孩子在步入青春期以后,会迎来身体的迅速生长阶段。其实这个阶段的到来,是受到性激素的影响。裸体教育促使孩子的性激素提前大量分泌,才导致快速生长阶段的提前到来。
但是,这种生理性早熟是存在严重弊端的。提前出现高速发育,同时会导致这种发育得提前结束。这种情况很可能会导致孩子的生殖器官发育不成熟,影响他们今后的成长与发展。
更为重要的一点是,裸体教育会引发心理性早熟。孩子在3岁时便会萌发两性意识,开始对两性行为产生一些模糊的认知。如果园方在这个年龄段之后还要求孩子不分性别赤裸上身,势必会影响孩子的主观认知。
心理性早熟容易导致孩子出现一些跨越性别的极端行为,切切实实影响孩子的心理、生理层面的健康发展。故而,这种裸体教育属于"长了身子,毁了脑子"。
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