初中英语语法常考的5个考点

在初中英语考试中,相当多的问题是关于语法知识的,语法是初中英语学习的重要组成部分。语法是语言的规律。让学生学好语法有助于建立英语知识网络,提高学生的英语学习技能。

不定式动词的用法是CEE中的语法项目之一。它在英语语法中占有非常重要的地位。不定式动词可以充当主语、宾语、谓语、定语、状语或补语等。

说到不定式,学生会想到单数动词。但不仅如此,结合最近高中入学考试的英语问题,总结出适合于学生的、动词不定式为主题的五个常见考试点,在此与大家分享,希望能够帮助学生复习准备考试。

首先,考察主谓一致。

1。当一个不定式用作主语时,谓语动词应该是单数的。例如:

学好英语并不容易。

学好英语不容易。

2。如果并连接两个或多个并列不定式作为主语,并且并列不定式的语义相同或基本相同,则谓语动词是单数;如果不是,谓语动词是复数。让我看看下面的两个例子:

二,把它当作一门正式的学科来考察。

众所周知,当不定式或不定式短语用作主语时,它们可以直接放在句子的开头。但如果不定式短语较长,为了保持句子的平衡,它通常被用作正式主语,而真正的主语(动词不定式短语)被放在句子后面。

常见句型有:

1,“+ + +”。(某人[某事物])做某事;

2,“需要某人”。+一些时间+做某事。

例如:

三、检查使用情况。

在句子中,它是+ + +的/某人的。“很多学生不知道什么时间,什么可以用,用什么。”这一知识点是各类考试科目中的热门话题,也是学生学习的难点。这里的句子是为了,并且经常使用,学生可以根据记忆理解和掌握。

一般来说,如果be后面的形容词表示事物的性质,简单地说,它用来修饰事物(如容易、困难、重要等),则介词是常用的;如果be后面的形容词表示人的气质或特征,即mod。使人(如聪明、善良、愚笨等)的介词。例如,

1,他很难戒烟。

2,你能帮助我真是太好了。

给学生最简单的方式来分析和理解这两个句子。第一句中的形容词很难改变戒烟。(戒烟很难),所以用;第二句中的形容词King修饰你,这可以理解为你很好心帮助我。所以使用。

四。把不定式作为主语疑问句或感叹句。

学生需要注意:如果疑问句或感叹句的主语是不定式动词,它通常用作正式的主语。经验:

五,考察动名词与主语的区别。

Gerund和不定式可以作为主题。你什么时候动动名词?不定式的用法是什么?

一般来说,动名词表示一致的动作或抽象的概念,或者一般指过去的动作,时间的概念不强或显而易见,不定式通常是具体的或具体的动作,或者指现在或将来未完成的动作。

学生试着比较下面两个句子:

总之,学生要想掌握这种语法知识,就需要每天练习,重复基本句型,不断积累。

英语学习与勤恳是密不可分的,它是穷年累月的渐进进程,没有捷径可循,脚踏实地,一步一个脚印的努力学习。

我们应该认真对待学习中的挫折和失败,我们相信同学们的学习一定会成功。